依托MOOC平台的区域高校课程共享联盟建设

MOOC平台使各类优质教学资源最大限度地实现共享,为高校课程共享联盟建设提供了数字化资源、技术基础以及良好环境。通过对高校课程共享联盟的含义与必要性的介绍,阐述了我国区域高校课程共享联盟的发展概况和特点,针对依托MOOC平台的区域高校课程共享联盟建设进行整体架构设计,并在此基础上提出依托MOOC平台的区域高校课程共享联盟建设措施。

工程图学在线课程的建设及试运行

天津大学作为东西部课程共享联盟的成员之一,最早开始建设工程图学在线课程。通过两个学期的课程成功运行,选课学校达到近20所/学期,人数近1500人/学期,探索出适合目前工程图学教学资源共享的一种在线开放课程模式,将优势课程资源在地区间、高校间实现共享和学分互认,带动跨校、跨地域的工程图学教学建设。

慕课西行打造数字化教学生态

以教育信息化促进教育公平,是我国从教育大国向教育强国迈进的战略选择。东西部高校课程共享联盟以促进教育公平、提升教育质量为目标,充分发挥教育信息化的优势,大力推进慕课西行进程,取得显著成效。面向未来,将以慕课教学改革为突破口,进一步释放教育信息化的优势和活力。