高校财务会计制度改革问题研究

在全面推行"科教兴国"战略的布局下,我国高等教育事业发展迅猛,我国现行的高等学校财务会计制度已经无法满足新形势下高等教育事业的发展需求。本论文笔者首先分析了财务会计改革的重大意义以及改革的必要性;接着详细地剖析了现行的高校财务会计制度在实际工作中所呈现出来的弊端和不足;最后主要针对现行的中国高校财务会计制度提出自己改革的总体思路和改革的一些建议,以期对以后的有关高校财务会计制度改革问题提供借鉴与参考。

新事业单位财务和会计制度背景下高校内部审计转型实践分析

新形势下,新的事业单位会计制度和财务制度的实施对高校内部审计转型产生了积极的影响,高校应在传统审计工作的基础上积极探索审计转型的方式和途径,开展内部审计转型实践工作,充分发挥现代内部审计的功能和作用。

高校会计制度改革背景下科研经费核算问题的思考

2014年新《高等学校会计制度》的施行,高校会计核算的核算基础和报表体系以及相关科目设置都产生了新的变化。新高校会计制度改革背景下,科研经费存在科研预算与会计核算对接困难、科研成本难以准确计量问题,按照新制度实施起来,固定资产折旧的核算面临着资产清查困难的制约。本文针对这些问题,建议加强职能部门指导与服务,利用额度控制分项支出,设置相关明细科目进行成本归集,完善劳务报酬补偿机制以及加强科研用资产管理。

政府收支分类形势下高校财务体系探讨

随着我国社会主义市场经济的快速发展,以前适应计划经济的政府全方位配置资源的方式正在逐步为市场所"侵蚀"。新形势下,作为国家财政主要调控方式的政府收支,在其预算编制、执行、决算等各个环节也进行了一系列革新。在市场经济转变的过程中,高校财务会计体系从会计目标、会计主体和会计报告等方面均出现了许多弊端,已经不能适应当前高校财务管理的需要。本文结合政府收支分类改革的新形势,分析了现行高校财务体系的不足并对如何在新政府收支分类形势下对高校财务体系进行改革进行了探讨。

新高等学校财务会计制度下生均教育成本核算研究

新《高等学校财务制度》与《高等学校会计制度》现已相继实施。新制度明确提出高等学校应当根据实际需要,逐步细化成本核算,开展学校、院系和专业的教育总成本和生均成本等核算工作。新制度解决了会计核算基础和固定资产计提折旧等问题,并对会计科目的设置进行了调整,为高等学校实施生均教育成本核算提供了制度依据。