对高校贷款风险论的反思

本文对高校贷款风险论进行了评价,指出高校贷款风险论是对我国高等教育发展的反映,但在高校贷款风险的关键问题上没有达成共识。同时指出,政府才是规避高校贷款风险的关键。

高校贷款风险分析

高校贷款风险问题是社会关注的焦点之一。本文首先界定了高校贷款风险,然后归纳高校贷款风险的各种影响因素。在分析各因素之间相互关系的基础上建立了解释结构模型(ISM)。通过模型,对高校贷款风险的影响因素进行了层次划分并对各层因素进行了分析,指出高校在贷款发展的问题上应该结合自身实际,慎重决策。

浅析高校贷款风险的成因及防范措施

随着高等教育由精英教育转向大众教育,我国的高等教育事业得到了迅速发展。但随之而来的是高校办学规模的扩大与高校资金严重短缺的矛盾日益突出。为缓解这一矛盾,银行根据国家的政策,把资金投向高校。应在深入分析高校贷款风险成因的基础上,提出加强控制、管理,有效防范高校贷款风险的对策和建议。

高校贷款风险的治理对策:重组与可置信威胁

高校贷款具有现金流量稳定、政府支持度高以及土地储备充足等优势,但其缺陷也非常明显,如过于倚重信用贷款方式、现金流与债务偿还不匹配、资产专用性强、政策性风险与利率风险突出等。为化解高校贷款风险,需要加强贷款人之间的合作,对贷款进行必要的重组,也需要银行进行可置信威胁。

关于我国高校贷款风险防范的几点建议

在机会与风险并存的市场经济条件下,高校办学环境正在不断改变,抓住机遇,实现高校健康快速发展是高校发展的必然趋势。本文以高校贷款为研究对象,从高校自身出发对高校贷款风险的防范提出了几点建议。

透明度、舆论监督与高校贷款风险防范

高校贷款风险根本原因在于贷款各方的预算软约束,深层原因则在于国有企业贷款坏账报销机制的"历史示范效应"和高校贷款各方的理性预期。有效控制高校贷款风险,关键措施在于高校贷款的透明度建设与舆论监督机制。论文分析了高校贷款项目披露的必要性和原因,高校贷款的舆论监督动力机制和高校贷款舆论监督的作用机制。

我国高校贷款风险分析与对策

我国高校贷款风险产生的原因:政府教育经费投入不足,高校社会融资能力不强,银行等金融机构风险警惕性较差。解决的对策是:高校要建立完善的风险预警机制,完善内部控制流程,银行要加强防范风险意识,政府要强化风险监控,积极化解高校债务风险。

高校贷款风险防范的探讨

本文对公办高校贷款风险进行了评价,指出适度贷款对高校发展具有积极作用。同时,提出了控制贷款额度的宏观和微观方法。

基于模糊数学的高校贷款风险评价

本文在分析现有关于高校贷款风险评价方法的基础上,采用模糊数学法,建立高校贷款风险评价模型,并利用专家职业判断,综合应用定性分析和量化标准,选取教育部直属的两所综合性大学进行实例分析。实例表明,该方法科学有效,为高校贷款风险评价提供了新的思路。

高校贷款筹资的风险及其控制

高校贷款风险是目前高校财务风险控制的重点已经成为了各界的共识,但如何防范和控制高校贷款是一个亟需研究的问题。文中系统分析了高校贷款发展过程中风险的主要表现形式、来源以及控制高校贷款筹资风险的关键点,最后得出控制高校贷款风险必须从规模和结构两个方面着手。

论高校银行贷款的风险及控制

近年来,我国高校因扩招和应对教学评估频频向商业银行举债,作为非营利机构的高校,银行贷款风险逐步增大,这给高校发展埋下隐患。作为高校最终责任承担者的政府,应该对高校贷款进行约束和监督,并采取安排专项经费还贷、办理展期还款以及允许高校用财政事业费还贷等措施,以避免最终无法收拾的局面。

高校贷款风险化解策略分析

基于调查分析,本文总结了2004年以来我国中央和省两级政府、各贷款高校化解贷款风险的策略,具体包括:政府经济规制、增加财政拨款和开征专项收费、学校资产置换、调整贷款结构并延展贷款期限、高校自身运用市场化方式筹集资金、举新贷还旧贷。

高等教育融资现状分析及对策

随着经济日益发展,教育水平越来越成为一个国家综合实力的象征。如何为高等教育提供持续有效的经费是发展高等教育一个重要而艰巨的问题。本文借鉴国内外相关研究成果,分析我国高等教育融资的现状及存在的问题,并在此基础上提出了一些高等教育融资的建议。