期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“中国梦”和“美国梦”:中国高校跨文化教育的内容对读
1
作者 曾繁健 《教育评论》 北大核心 2015年第8期30-33,共4页
当前,我国高校在凸显政治思想与知识教育的同时,忽视了人性、文化及创造性教育,学生对中国传统优势文化与他者文化的敏感度不高。改变这一现象的最佳途径是高校跨文化教育理念的贯彻。"中国梦"与"美国梦"文化之间... 当前,我国高校在凸显政治思想与知识教育的同时,忽视了人性、文化及创造性教育,学生对中国传统优势文化与他者文化的敏感度不高。改变这一现象的最佳途径是高校跨文化教育理念的贯彻。"中国梦"与"美国梦"文化之间的内容对读,是实现人性、文化及创造性三合一体的中国高校跨文化教育的典型范式。它使高校学生能够主动建构世界体系的文化知识,对中国文化既优势继承,又复兴重建,最终实现人本主义与科学主义并重的教育目标。 展开更多
关键词 高校跨文化教育 中国梦 内容对读 文化教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部