河南省专业队与高校队合作共建的对策研究

随着我国体育教育的进一步深化改革,如何更好地培养出合格体育院校的高质量、高层次体育人才,是摆在我们面前的重点课题。本文对河南省专业队与高校队共建的对策进行了详细的分析,发现了其中存在的主要问题,并以此提出了相应的解决设计方法,同时也为了更好地促进河南省高校与专业队共建的发展而做出贡献。

高校田径队训练管理模式的优化策略研究

田径运动是我国的一项基础性、普及度高、深受广大人民群众喜爱和欢迎的体育项目。高校作为培养学生专业技能与文化素养重要场所之一,随着社会发展以及人们对体育运动认识程度加深,及健身意识逐渐增强,各校也越来越重视加强自身竞技水平建设和完善学校体质方面训练管理体制机制。本文通过对高校田径队训练管理的研究现状、当前我国高校田径队训练管理的主要困难与原因、高校田径队训练管理模式的特点等方面的研究,总结出来了高校田径队训练管理模式的优化策略。

我国高校高水平运动队项目布局研究

通过对2006年教育部批准的235所建设高水平运动队高校的地域布局及运动项目的设置与奥运会、世界大学生正式比赛项目设置进行比较分析,发现存在的问题和不足,进而对我国高校高水平运动队建设提出对策建议:即利用竞赛体系,引导项目合理设置;借鉴奥运项目布局的成功经验,科学合理布局。

普通高校田径队赛前心理训练研究

现代体育竞赛表明,运动员参加比赛,不仅要消耗很多的体力能量,同时也要消耗很大的心理能量,尤其是高校田径运动员正值青春发育期,由于其独特的心理、生理特征,常表现为注意力容易分散,情绪的波动性较大,意志力与自信心不够稳定,容易产生畏惧心理、过分紧张心理、竞赛动机不端正、目的不明确,其至还有性格孤僻或情绪暴躁等现象。因此,调节控制心理活动,克服心理障碍,实施心理训练已成为广人体育教师和教练员必须关注和解决的问题。

我国高校高水平运动队发展研究

体育是高校教育的重要组成部分。我国高校历史上曾培养过一批高水平运动员。高校建设高水平运动队具有丰富校园文化、推动群体活动、提高学校声誉、培养体育人才等功能。建设高校高水平运动队,要领导重视,政策支持,增加人、财、物的投入,充分发挥高校自身优势,使高校也成为培养体育运动人才的摇篮。

关于高校女排队员身体素质的研究

高校办高水平女子排球运动队已展现出了勃勃生机。复旦大学、华东师大、浙江大学、南京大学、上海体院等不同类型的高校,在训练方面作了有益的尝试,积累了宝贵的经验并取得了可喜的成绩。为使高校女排队伍有一个新的突破,笔者近期作了调查访问和实地观测,现就身体素质同1990年在漳州冬训集训队(简称“集洲队”)作一简要对比分析,找出差距,供今后训练参考。

浅议高校保卫队的建设

高校保卫队作为一支保卫学校安全和维护学校稳定的重要的专职保卫队伍,是维护校园治安环境良好局面的生力军。加强高校保卫队建设是新形势下高校教育事业发展的必然要求。高校保卫队工作受到外部环境和内部因素的制约,在今后的建设中应着力实现保卫队伍建设制度化、协作化、素质化、信息化。

辽宁省高校高水平运动队竞技体育发展状况的调查与分析

采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等科研方法,对辽宁省12所高校高水平运动队竞技体育发展状况进行调查与分析,深入探讨高校高水平队竞技体育发展的本质规律,以期为科学、有效地培养高校高水平竞技体育人才提供可鉴路径。

广东高校办运动队的过去、现在和未来

一九八四年的洛杉矶奥运会结束后,一场旨在培养世界级运动员的“竞技体育”的运动,在全国高校中轰轰烈烈的展开了。广东高校也精神抖擞加入此浩浩荡荡队伍中,不甘落后。广东高校办队的历史回顾广东高校实际上从恢复高考以来,就着手招收具备特长的学生,通过各种途径组建自己的体育队伍。一、招生竞争。招生实际上是不公开的“超前”的体育竞争。各高校之间的比赛优胜在很大程度上是招生的胜利。从恢复高考以来,招生办法可分以下几种。

高校速滑队非冰期力量训练原则研究

速度滑冰运动员力量素质决定运动员竞技水平,高校速滑队非冰期训练多以力量训练为主,力量训练的最主要目的就是为了提高速度滑冰的成绩,使蹬冰更有力。大学生运动员在非冰期力量训练过程中,训练原则是大学生运动员在力量训练过程中遵守的基本原则,正确认识速度滑冰的特点,依据训练原则进行训练才能增强竞技能力,使训练科学化。因此,文章以高校速滑队非冰期力量训练原则为出发点,与当前高校速度滑冰队训练的情况相结合,帮助高校速度滑冰非冰期力量训练更加科学化,从而提高高校速滑队的竞技能力。

队员结构对后备力量培养的启示——以高校高水平田径队为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对部分高校高水平田径队队员的年龄结构、训练年限结构、生源地结构、性别结构、所学专业结构、竞技水平结构等进行研究与分析,以期寻找高校高水平田径队后备力量培养存在的问题,并探索解决的路径.

以龙为耀 以舞传神——高校龙狮教学师资队伍建设与优化策略初探

该文从龙师舞的内涵、传承的价值意义,以及高校龙师教学队伍建设的策略与优化发展的路径几个方面探索以龙为耀,以舞传神的实践。对龙狮舞的内涵进行了分析,指出龙狮舞是承载多元艺术文化的民族瑰宝,是培养民族英雄精神与品格的抓手,是助力中国走向世界的艺术精髓,并提出从体育舞蹈教师中挖掘培养、从校团社协作引进培育、从专业引领与人才培育中缔造、从高校学生中选拔培养的高校龙狮教学师资队伍建设与优化策略。

试论高校校队及高水平运动队在阳光体育中示范引领作用

高校代表队及高运动水平队是高校体育工作的重要部分。该文分析了高校代表队及高运动水平队在高校体育工作中的作用,就如何发挥其示范引领作用,将其与阳光体育运动有机结合进行了讨论。

目前高校办运动队的忧虑

情况之一是,不少高校办队招收的是国家队、省市队、青年队、退役队员或没有发展前途的淘汰队员。这些队员的到来故然给高校带来了一些荣誉,提高了本校运动水平,有的甚至打败了一些专业队,但就整个国家而言,无疑是一种重复投资,重复的人力、物力、财力的浪费。对一所有几千甚至上万人的大学来说供养几十个人的队伍可能算不了什么,但如果把这种浪费累计起来,其结果则是无法估计的。

广东省攀岩队“高校办队”模式的可行性研究

伴随着社会经济的快速发展,人们越来越重视发展体育休闲运动,而表现形式的多元化也将成为体育休闲运动未来发展的首要趋势。攀岩运动作为有着极强冒险挑战和创造精神的一种运动,深受年轻人的喜爱。随着攀岩项目的专业竞技规则逐渐发展完善,其于2020年进入奥运会,成为正式的比赛项目。因此,攀岩队专业竞技人才的培养、攀岩人才梯队的训练体系和攀岩队伍的训练管理等各方面都面临着亟待解决的问题。本文通过调研其他省攀岩队高校办队的模式和经验,探讨广东省攀岩队高校办队模式的可行性。经过分析认为,广东省攀岩队高校办队模式切实可行,无论硬件、软件,还是政策、生源等等,都有得天独厚的条件,能保障高校办队模式的顺利实施。

高校田径队跳跃项目最大功率力量训练法的研究

最大功率力量训练法是运动员在一定负荷下,用最快的速度完成动作以获得最大功率的训练方法.文章运用分组实验法、数理统计法、文献资料法等方法对最大功率力量训练法进行研究.结果表明:最大功率力量训练法对高校业余跳跃运动员训练前期爆发力的提高,有着明显的效果,为运动员提高专项成绩打下良好的基础.

2010年中国毽球公开赛高校组男队得分情况分析

本文通过对在北京举行的2010年中国毽球公开赛高校组男队比赛情况的观察与分析,了解当前高校毽球技战术水平以及毽球在高校发展的趋势;本文主要对获得本次比赛前三名的高校男子运动队在比赛中采用的发球技术、拦网、踏球、倒勾、对方失误5项指标进行了对比统计分析。结果表明,高校毽球技战术不断丰富,但进攻手段单一,临场应变能力不足,防守阵型不稳定,防守能力薄弱,自身的失误过多。

高校田径队训练存在的问题及解决措施

本文主要对高校田径队的优势、存在的问题进行研究,并提出解决方法,以期为高校田径队更好地发展提供借鉴。

中美高校高水平田径运动队教练员管理现状比较研究

竞技体育向高校发展是世界竞技体育发展的大趋势,是我国竞技体育训练体制改革的重要途径,也是我国高校自身发展与国际接轨的内在需要。本文分别选取中美两国30所高校高水平田径运动队教练员为研究对象,运用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中美两国高校高水平田径运动队教练员的管理现状进行比较研究。研究目的旨在,提出我国在高校办高水平田径运动队实践中教练员队伍的管理不足之处,借鉴美国成功经验,为体育主管部门及高校提供参考建议。