浅谈“和谐”原则在高校附属医院办公室管理中的体现

本文阐述了高校附属医院办公室管理工作的特殊性和重要性,并结合当前国家构建和谐社会的要求,分析了高校附属医院办公室管理工作的机遇和挑战,提出了改善高校附属医院办公室管理人员的精神风貌和提高办公室管理工作水平的具体模式,也对办公室管理人员在具体工作中加深对"和谐"原则的理解有重要意义。

高校附属医院科研管理队伍建设探究

文章从高校附属医院科研管理人员的现状、存在问题及如何建设好科研管理队伍等方面,结合高校附属医院的特点,从结构组成、建章立制、教育培训、考核激励机制、信息化建设等方面给出科研管理队伍建设的合理建议意见。

高校附属医院一院多区管理的探索与实践

公立医院“一院多区”在推动优质医疗资源扩容、下沉和区域均衡布局中可发挥重要作用,但需要规范管理和稳步发展。该文探讨公立医院一院多区管理问题,研究了公立医院“一院多区”设立现状,剖析了管理中存在的问题,介绍了某高校直属附属医院一院多区管理的实践经验。该院通过做好规划发展的顶层设计、明确不同院区的功能定位、推进学科规划的布局调整、发挥绩效考核的引导作用、建立统一适宜的文化理念等举措,取得了良好的成效,可为公立医院一院多区建设和发展提供参考。

新形势下医学高校附属三甲公立医院科研管理信息化的探索

近年来公立医院科研投入逐年加大,尤其是医学高校附属三甲公立医院科研管理备受关注,科研项目体量激增。如何利用数字技术实现科研管理信息化转型,以提高科研成效、为科研人员减负、推动科研成果高质量发展,已成为公立医院亟需推进的重要课题。本文围绕科研管理存在的突出问题,对科研管理功能模块提出建议,并提出未来展望,旨在全面整合、简化、优化公立医院科研管理流程,提供数据信息运行管理决策支持,提升管理与服务信息化,从而提高医学高校附属三甲公立医院的科研水平和学术地位,为医学科学发展作出贡献。

全面质量管理视域下高校附属医院危化品安全管理

危险化学品在医疗机构中使用广泛,尤其是在高校附属医院中,无论是医疗、教学,还是科研方面,均需使用种类不同、数量繁多的危险化学品。危化品安全管理是高校附属医院安全生产工作的重要组成部分,国家对危险化学品使用和管理的科学化、标准化、规范化要求越来越高,这对医院安全生产工作提出了更高要求。通过梳理目前国内学界对医院危险化学品安全管理的研究现状,归纳现有研究存在的不足之处,运用全面质量管理理论,结合医院管理实践和安全数据分析,从全方位、全过程角度建立起一套科学有效、安全可靠地控制危化品使用和管理质量的实施方案,以进一步优化高校附属医院危化品安全管理实践。

高校附属医院科研诚信管理实践与分析

高校附属医院加强科研诚信管理能保障科研质量、维护学术声誉、促进医学进步和保护患者权益。当前,高校附属医院高度重视科研诚信管理,在科研诚信管理体系建设、科研诚信教育和科研诚信监督机制建设方面取得了一定成效,但仍存在科研诚信管理体系不完善、科研人员科研诚信意识淡薄、科研诚信监督机制不健全、科研评价体系不合理等现实问题。分析存在问题的原因主要包括:科研压力巨大、科研诚信教育不足、科研诚信管理基础薄弱和科研诚信文化缺失。改进医院科研诚信管理可以从完善科研诚信管理体系、加强科研诚信教育、优化科研评价体系及构建科研诚信文化方面入手。

高校附属医院管理人员π型能力模型构建与应用研究

为推动高校附属医院管理体制的可持续发展,结合π型人才和素质模型提出高校附属医院管理人员π型能力模型。模型从六个层次对管理人员的能力特征进行研究分析,其中包含四个横向综合素质层:自我概念组、影响力组、目标与行动组、帮助与服务组;包含两个纵向专长素质层:管理素质组与认知素质组。希望随着π型能力模型的引入,高校附属医院管理人员的招聘选拔、绩效管理和个性化培训等各方面能够得到提升,完善我国高校附属医院管理体制。

浅谈高校附属医院教师人力资源管理创新发展的重要性

我国医疗卫生领域在过去几十年里经历了显著的发展和变化,特别是在医学人才培养方面。随着医学科技的进步和医疗需求的增加,对医学人才的素质和能力提出了更高的要求,现有的医学人才培养模式已无法完全满足新时代的要求,这促使医学人才培养模式的不断探索和改革。当前阶段的医学人才培养模式有待进一步优化和完善,以适应新时代对医疗卫生人才的要求。

高校附属医院科研人才培养思路探究

目的:分析高校附属医院科研人员科研限制因素,探讨医院科研管理对科研工作起到的积极推动作用和不足之处,以期在今后的科研管理工作中,继续完善管理策略,并对相关问题提出解决方案。方法:发放不记名调查问卷200份,回收问卷161份,设置15个针对科研人员的问题,对未申请到国家自然科学基金的10位科研人才进行提纲式访谈。结果:科研人员在科研方面的主要压力来自科研课题的研究条件,在科研方面需要得到的帮助,科研启动经费资助、科研平台供给方面需求比率最大。结论:目前存在很多科研压力,需要医院改善学术环境,拓宽科研人员的视野和思路,提高他们的科研经验和能力;加强对科研人才的激励和引导,针对性地制定相应的政策,优化科研管理模式,搭建优质的科研服务平台,推动医院的科研发展和人才梯队建设,从而提高医院的综合实力,培养出更多的优秀科研人才,为国家科技创新做出更大的贡献。

高校附属医院合同审计情况探析——以A医院为例

随着医疗事业迅速发展,医院经济活动日益增多,高校附属医院合同的形式及内容也日益繁杂,医院内审部门监督前置,针对合同开展好审计监督工作对推动医院高质量发展的重要性更加突出。文章通过对医院合同审计的重要性及审计工作中应予以关注的重点进行阐述分析,结合审计实践中管理现状及存在的问题提出相应的措施,以促进医院管理水平和经济效益的提高,为医院适应新发展要求、更好服务患者和创造更多价值保驾护航。

高校附属医院“双培养”机制实践研究

高校附属医院作为医学人才培育的重要阵地,集医教研管等功能于一体,相较于普通公立医院,高校附属医院的医务人员同时担任带教工作,高学历、高职称的骨干力量占比更高。通过积极有效地探索实施“双培养”机制的新思路、新路径、新举措,推动政治素质较高的医学人才向党组织靠拢,并对党员队伍进行综合能力立体化培养,为各项中心工作提供坚实的组织保障和人才支撑,是当前高校附属医院面对的关键发展命题,对加强卫生事业管理具有重要的实践意义。

高校附属医院科研能力提升要素分析与实现路径探讨

文章全面分析高校附属医院提升科研能力的关键要素,强调科研人才和团队建设的重要性,科研设施和资金支持的必要性,科研管理和政策环境的影响,以及科研文化和价值观的作用。提出包括增加科研教育和培训机会,寻求更多的资金来源,建立更完善的科研管理制度,以及举办科研活动和加强科研伦理教育对提高高校附属医院科研能力的影响,从而为高校附属医院科研能力提升提供有价值的建议。

基于组织管理体制论高校附属医院党风廉政建设

医学院校与综合性大学合并,作为医学教育重要组成部分和临床教学实施场所,高校附属医院的行政、教学、科研等由原属卫生部门转入教育部,而医疗业务及资金、财务管理仍由卫生部门管理,造成了多头管理,在党风廉政建设方面也有不同程度的表现。政府应注重顶层设计,理顺各方关系,加强政府、高校、附属医院之间的协调配合。高校内部应通过监督检查、案件倒查强化党风廉政建设责任制落实,配齐配强执纪队伍。

高校附属医院信息管理多模式应向全数字化推进

21世纪初美国、马来西亚等国家已经开始建设全数字化医院,我国目前高校教学实习医院数字化建设方面基本上都处于信息管理多模式发展阶段,离全数字化医院目标相距甚远.本文论述了多模式发展阶段和全数字化医院特点,两个阶段间之间的关系,建设数字化医院的重要性,通过介绍先进国家和我国发达城市建设数字化医院的概况,提出我国高校附属医院应将建设全数字化医院摆入议事日程,认真规划早日发展.

医改下的现代高校附属医院财务管理模式创新的探讨

随着新医改进程的不断深化,国家对医疗体系提出了更新的要求,而在医院经营管理中财务管理处于非常重要的地位,发挥着重大的影响。在新医改政策的实施过程中,很多高校附属医院财务管理中的一些问题也逐渐凸显出来,本文首先对目前高校附属医院财务管理中存在的问题进行详细分析,进而提出一系列新医改形势下财务管理创新模式的建议,以期保证高校附属医院正常运营,实现可持续发展。

高校附属医院安全生产管理经验的启示

高校附属医院是目前部分高水平研究型大学的重要的医疗和科研基地。高校附属医院的安全生产不仅事关人民群众的生命财产安全,事关构建社会主义和谐社会,而且还事关我国医学人才培养和医学教育事业的可持续发展,该文结合作者所在医院安全生产中预案管理的思路与实践,总结了对于完善高校附属医院的安全生产预案管理的体会并提出了合理的建议和建设性的意见。

高校附属医院全面预算管理考评指标体系的构建及研究

全面预算管理考评指标体系的构建是促进高校附属医院发展的关键,因此高校附属医院应重视全面预算管理考评指标体系的构建,提高教学质量及临床医疗护理水平,促进医院的发展。本文首先介绍全面预算管理的基本内容及作用,使医院工作人员完成任务的同时促进医院的进步和发展。其次阐述考评指标体系的构建,遵循目标原则、激励原则、例外原则、分级考核原则、可操作性原则、成本效益性原则的基本原则,此外介绍高校附属医院全面预算管理指标的构成,包括院级指标、责任中心指标和基础指标。最后介绍医院全面预算管理考评指标的两个不同体系,具体是经营类预算考评体系和资本类预算考评体系的考评设定指标和考评方法,为全面预算管理考评指标体系的构建实施提供依据。

医科类高校研究生校院二级管理体制现状与对策研究

目的以临床二级学院附属医院的管理为例,对当下医科类高校研究生校院二级管理存在问题进行探讨。方法对某医科高校附属医院474名临床医学研究生及9名辅导员进行调查。结果55.56%的研究生表示导师的约束力最大,但42.56%的学生与导师是不定期沟通;39.83%的学生不认可在培养方式上严格区分培养,其中学术型硕士二年级学生中44.3%认为有一定区别,但区别不大;学院配备的学生工作管理专职人员不足、学院层级的管理制度和机制不健全和二级学院权责不清运行机制不顺畅。结论明确医科类高校与二级附属医院之间的关系、提高治理效能激活医科类高校二级附属医院人才培养的自主性和内生动力、医科类高校二级附属医院研究生施行差异化培养和整合资源,共同提升医科高校与附属医学院的整体水平。

基于网络的高校附属医院二级科研管理模式探索

随着信息化水平的提高,网络在科研管理中的重要性与日俱增。作为高校的附属医院,科研工作的重要作用不言而喻,而院校二级的管理模式被大多数院校所采用。文章对基于网络的高校附属医院的二级科研管理模式作了有益探索。

高校附属医院档案管理状况及改进措施

1高校附属医院档案管理工作的意义 高校附属医院档案是高校在开展临床教学、医疗、科研、管理等各项活动中形成的对高校附院和社会具有保存价值的文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录，是衡量高校附院临床教学质量、管理水平及医疗技术水平的一个重要标尺，对高校附院的建设发展起着重要助推作用。近年来，随着我国高等教育评估制度、评估活动的实行和开展，