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新时代视域下高校青年党员教师培养模式探究
1
作者
孙月
《女报》
2023年第12期166-168,共3页
随着时代的发展和社会的进步,高校青年党员教师作为高等教育事业的重要力量,其培养和发展对于国家和社会具有重要意义。然而,当前高校青年党员教师的培养模式存在一些问题和不足。本文以新时代为背景,探讨高校青年党员教师培养模式的现...
随着时代的发展和社会的进步,高校青年党员教师作为高等教育事业的重要力量,其培养和发展对于国家和社会具有重要意义。然而,当前高校青年党员教师的培养模式存在一些问题和不足。本文以新时代为背景,探讨高校青年党员教师培养模式的现状、问题和未来发展方向。通过对现有培养模式的梳理和评价,发现其中存在的问题和不足,并提出改进措施和发展建议。
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关键词
新时代
高校青年党员教师
培养模式
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职称材料
创新高校青年党员教师激励机制的必要性
被引量:
2
2
作者
李乃宇
龚永刚
李明建
《科技风》
2011年第4期208-208,共1页
根据教师工作和高校青年党员教师个性特点,创新高校青年党员教师激励机制。
关键词
高校青年党员教师
激励机制
创新
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职称材料
延安精神对高校青年党员教师的价值引领作用探析
3
作者
闫琛瑶
《新丝路》
2022年第12期160-162,共3页
延安精神作为中国共产党人精神谱系中的重要部分,是对伟大建党精神的传承和发扬。高校青年党员教师作为新时代高等学校人才培养环节中落实立德树人根本任务的关键一环,是为党育人、为国育才的重要力量。延安精神在促使高校青年党员教师...
延安精神作为中国共产党人精神谱系中的重要部分,是对伟大建党精神的传承和发扬。高校青年党员教师作为新时代高等学校人才培养环节中落实立德树人根本任务的关键一环,是为党育人、为国育才的重要力量。延安精神在促使高校青年党员教师筑牢理想信念之基,树立解放思想、实事求是的工作作风,牢记以学生为本的教育理念,发扬艰苦奋斗的实践意志方面具有重要的价值引领作用。
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关键词
延安精神
高校青年党员教师
党员
学习
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职称材料
论高校青年党员教师创先争优长效机制的构建
4
作者
郭文杰
丁丽莉
《今日财富》
2019年第2期39-40,共2页
新时期做好高校青年党员教师创先争优工作,是高校党建工作的一项重要内容。本文在对高校青年党员教师创先争优影响因素研究的基础上,结合滨州学院青年党员教师的特点,从政治环境、文化环境、管理建设、经济环境、实践锻炼方面,初步构建...
新时期做好高校青年党员教师创先争优工作,是高校党建工作的一项重要内容。本文在对高校青年党员教师创先争优影响因素研究的基础上,结合滨州学院青年党员教师的特点,从政治环境、文化环境、管理建设、经济环境、实践锻炼方面,初步构建高校青年党员教师创先争优的长效机制模型,并提出高校青年党员教师创先争优长效机制实施的途径,为高校党建工作的开展提供参考。
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关键词
创先争优长效机制
创先争优活动
高校青年党员教师
高校
党建工作
原文传递
伦理视阈下高校青年教师党员党性教育创新探讨
被引量:
5
5
作者
李杰
《天中学刊》
2014年第3期42-46,共5页
共产党的党性是最高尚德性的集中体现,党性教育具有伦理本性。从伦理视角看,高校青年教师党员党性教育的创新,应坚持师德教育和党性教育两手抓,以师德促党性,拓展党性教育渠道;应强化党史教育,采取灵活多样的方式以史育人;应促进党性教...
共产党的党性是最高尚德性的集中体现,党性教育具有伦理本性。从伦理视角看,高校青年教师党员党性教育的创新,应坚持师德教育和党性教育两手抓,以师德促党性,拓展党性教育渠道;应强化党史教育,采取灵活多样的方式以史育人;应促进党性教育人性化,以人性提升党性;应以现代技术为媒介,提升党性教育手段的科技化水平。
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关键词
伦理
高校
青年
教师
党员
党性教育
创新
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职称材料
高校青年教师党员社会主义核心价值观培育路径探析
被引量:
2
6
作者
林青红
《长春大学学报》
2016年第4期55-58,共4页
高校青年教师党员兼具教书育人和政治引领的双重责任与义务,是大学生健康成长的主要引路人和重要指导者。新形势下做好高校青年教师党员社会主义核心价值观培育工作必须加强组织领导、发挥基层党组织的示范引领作用、关注青年教师党员...
高校青年教师党员兼具教书育人和政治引领的双重责任与义务,是大学生健康成长的主要引路人和重要指导者。新形势下做好高校青年教师党员社会主义核心价值观培育工作必须加强组织领导、发挥基层党组织的示范引领作用、关注青年教师党员的利益诉求和价值愿望、加强制度建设、激发青年教师党员在实践中积极作为,进而更好地帮助高校青年党员认同和理解社会主义核心价值观。
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关键词
高校
青年
教师
党员
社会主义核心价值观
培育路径
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职称材料
试析新形势下加强高校青年教师党员队伍建设工作的三个着力点
被引量:
2
7
作者
包春平
梁毓容
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2018年第4期87-89,共3页
青年教师党员群体是高校教师队伍中的特殊群体,他们既承担着教师的职业角色,又具有党员的政治角色,同时又具有年龄优势,便于与青年学生联系与互动,可以更好地发挥示范引领的作用。但是,当前青年教师党员群体仍存在一些问题和不足,新形...
青年教师党员群体是高校教师队伍中的特殊群体,他们既承担着教师的职业角色,又具有党员的政治角色,同时又具有年龄优势,便于与青年学生联系与互动,可以更好地发挥示范引领的作用。但是,当前青年教师党员群体仍存在一些问题和不足,新形势下加强青年教师党员队伍建设具有极其重要的意义。因此,高校党建工作应紧紧抓住高校党委的领导核心作用、教师党支部的战斗堡垒作用和青年教师党员的先锋模范作用三个着力点,以此推进青年教师党员队伍建设。
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关键词
新形势
高校
青年
教师
党员
队伍建设
高校
党委
教师
党支部
青年
教
党员
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职称材料
高校青年教师党员党性锤炼考核机制优化研究
8
作者
文侃
曹金萍
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第4期20-21,23,共3页
高校青年教师党员的党性锤炼是高校党建工作的一个重要方面,其中的考核机制的构建是这一党性锤炼的关键环节。为克服和改进现行考核机制存在的不足和缺陷,新时代下应当分别通过优化考核内容的设置、考核方法的适用、考核路径的选择和考...
高校青年教师党员的党性锤炼是高校党建工作的一个重要方面,其中的考核机制的构建是这一党性锤炼的关键环节。为克服和改进现行考核机制存在的不足和缺陷,新时代下应当分别通过优化考核内容的设置、考核方法的适用、考核路径的选择和考核结果的利用,来增强这一考核机制的针对性、精准性、群众性和实效性。
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关键词
高校
青年
教师
党员
党性锤炼
考核机制
优化
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职称材料
高校青年教师党员“课程思政”的困境与对策研究
被引量:
1
9
作者
沈丹丹
《现代商贸工业》
2022年第11期167-169,共3页
高校青年教师党员拥有宽广的视野、较强的理论学习领悟力,对高校学生产生了直接而又深远的影响。如何更好地在高校的课堂教学中通过主渠道贯彻落实好教书育人的基本内涵,真正把知识的传授和社会主义核心价值观的引导融合在一起,这是当...
高校青年教师党员拥有宽广的视野、较强的理论学习领悟力,对高校学生产生了直接而又深远的影响。如何更好地在高校的课堂教学中通过主渠道贯彻落实好教书育人的基本内涵,真正把知识的传授和社会主义核心价值观的引导融合在一起,这是当下我国高校亟须深思的一大重要问题。本文主要分析了当前部分青年教师党员在“种好责任田”的过程中出现的困境,并据此探讨具有针对性的完善对策。
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关键词
高校
青年
教师
党员
课程思政
困境
对策
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职称材料
网络环境下党员教师党性教育工作的创新
被引量:
1
10
作者
吴小绒
《佳木斯大学社会科学学报》
2011年第1期109-110,共2页
现代教育技术的蓬勃发展,给高校青年党员教师的党性教育工作带来了改革和发展的绝佳机遇,也使党性教育工作面临着前所未有的挑战。现代教育技术应用于党性教育工作,出现了两大转变:一是工作手段的改变,二是工作观念的转变。本论题的研究...
现代教育技术的蓬勃发展,给高校青年党员教师的党性教育工作带来了改革和发展的绝佳机遇,也使党性教育工作面临着前所未有的挑战。现代教育技术应用于党性教育工作,出现了两大转变:一是工作手段的改变,二是工作观念的转变。本论题的研究,旨在探讨在现代教育技术环境下,充分利用教育技术和信息资源,发挥现代教育技术的最大潜力,高质量和高效率地开展工作,极大地推进高校青年党员教师党性教育工作创新。
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关键词
高校青年党员教师
思想政治工作
现代教育技术手段
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职称材料
题名
新时代视域下高校青年党员教师培养模式探究
1
作者
孙月
机构
锦州医科大学
出处
《女报》
2023年第12期166-168,共3页
文摘
随着时代的发展和社会的进步,高校青年党员教师作为高等教育事业的重要力量,其培养和发展对于国家和社会具有重要意义。然而,当前高校青年党员教师的培养模式存在一些问题和不足。本文以新时代为背景,探讨高校青年党员教师培养模式的现状、问题和未来发展方向。通过对现有培养模式的梳理和评价,发现其中存在的问题和不足,并提出改进措施和发展建议。
关键词
新时代
高校青年党员教师
培养模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
创新高校青年党员教师激励机制的必要性
被引量:
2
2
作者
李乃宇
龚永刚
李明建
机构
渤海石油职业学院成教处
宿迁学院保卫处
宿迁学院基础部
出处
《科技风》
2011年第4期208-208,共1页
基金
宿迁学院2010年党建工作研究基金立项项目"高校青年党员教师积极性调动研究"(2010dj09)
文摘
根据教师工作和高校青年党员教师个性特点,创新高校青年党员教师激励机制。
关键词
高校青年党员教师
激励机制
创新
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
延安精神对高校青年党员教师的价值引领作用探析
3
作者
闫琛瑶
机构
西安医学院马克思主义学院
出处
《新丝路》
2022年第12期160-162,共3页
文摘
延安精神作为中国共产党人精神谱系中的重要部分,是对伟大建党精神的传承和发扬。高校青年党员教师作为新时代高等学校人才培养环节中落实立德树人根本任务的关键一环,是为党育人、为国育才的重要力量。延安精神在促使高校青年党员教师筑牢理想信念之基,树立解放思想、实事求是的工作作风,牢记以学生为本的教育理念,发扬艰苦奋斗的实践意志方面具有重要的价值引领作用。
关键词
延安精神
高校青年党员教师
党员
学习
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
论高校青年党员教师创先争优长效机制的构建
4
作者
郭文杰
丁丽莉
机构
滨州学院
出处
《今日财富》
2019年第2期39-40,共2页
文摘
新时期做好高校青年党员教师创先争优工作,是高校党建工作的一项重要内容。本文在对高校青年党员教师创先争优影响因素研究的基础上,结合滨州学院青年党员教师的特点,从政治环境、文化环境、管理建设、经济环境、实践锻炼方面,初步构建高校青年党员教师创先争优的长效机制模型,并提出高校青年党员教师创先争优长效机制实施的途径,为高校党建工作的开展提供参考。
关键词
创先争优长效机制
创先争优活动
高校青年党员教师
高校
党建工作
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
伦理视阈下高校青年教师党员党性教育创新探讨
被引量:
5
5
作者
李杰
机构
玉林师范学院思政部
出处
《天中学刊》
2014年第3期42-46,共5页
基金
广西教育科学"十二五"规划2012年度广西高校党建研究专项课题(2012ZZZ019)
文摘
共产党的党性是最高尚德性的集中体现,党性教育具有伦理本性。从伦理视角看,高校青年教师党员党性教育的创新,应坚持师德教育和党性教育两手抓,以师德促党性,拓展党性教育渠道;应强化党史教育,采取灵活多样的方式以史育人;应促进党性教育人性化,以人性提升党性;应以现代技术为媒介,提升党性教育手段的科技化水平。
关键词
伦理
高校
青年
教师
党员
党性教育
创新
Keywords
ethics
young party member teaches of university
party spirit education
innovation
分类号
D261.1 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高校青年教师党员社会主义核心价值观培育路径探析
被引量:
2
6
作者
林青红
机构
黎明职业大学党务工作部
出处
《长春大学学报》
2016年第4期55-58,共4页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JBS14352)
文摘
高校青年教师党员兼具教书育人和政治引领的双重责任与义务,是大学生健康成长的主要引路人和重要指导者。新形势下做好高校青年教师党员社会主义核心价值观培育工作必须加强组织领导、发挥基层党组织的示范引领作用、关注青年教师党员的利益诉求和价值愿望、加强制度建设、激发青年教师党员在实践中积极作为,进而更好地帮助高校青年党员认同和理解社会主义核心价值观。
关键词
高校
青年
教师
党员
社会主义核心价值观
培育路径
Keywords
Party members among young university teachers
socialist core values
cultivation approach
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试析新形势下加强高校青年教师党员队伍建设工作的三个着力点
被引量:
2
7
作者
包春平
梁毓容
机构
辽宁经济职业技术学院思政部
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2018年第4期87-89,共3页
基金
2017年度辽宁省高校党建研究课题"新形势下高校青年教师党员队伍建设研究"的阶段性成果
负责人:包春平
编号:2017GXDJ-B127
文摘
青年教师党员群体是高校教师队伍中的特殊群体,他们既承担着教师的职业角色,又具有党员的政治角色,同时又具有年龄优势,便于与青年学生联系与互动,可以更好地发挥示范引领的作用。但是,当前青年教师党员群体仍存在一些问题和不足,新形势下加强青年教师党员队伍建设具有极其重要的意义。因此,高校党建工作应紧紧抓住高校党委的领导核心作用、教师党支部的战斗堡垒作用和青年教师党员的先锋模范作用三个着力点,以此推进青年教师党员队伍建设。
关键词
新形势
高校
青年
教师
党员
队伍建设
高校
党委
教师
党支部
青年
教
党员
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校青年教师党员党性锤炼考核机制优化研究
8
作者
文侃
曹金萍
机构
萍乡学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第4期20-21,23,共3页
基金
2018年江西省高校党建研究项目课题:新时代背景下高校青年教师党员党性锤炼研究(18DJYB064)。
文摘
高校青年教师党员的党性锤炼是高校党建工作的一个重要方面,其中的考核机制的构建是这一党性锤炼的关键环节。为克服和改进现行考核机制存在的不足和缺陷,新时代下应当分别通过优化考核内容的设置、考核方法的适用、考核路径的选择和考核结果的利用,来增强这一考核机制的针对性、精准性、群众性和实效性。
关键词
高校
青年
教师
党员
党性锤炼
考核机制
优化
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校青年教师党员“课程思政”的困境与对策研究
被引量:
1
9
作者
沈丹丹
机构
上海健康医学院
出处
《现代商贸工业》
2022年第11期167-169,共3页
文摘
高校青年教师党员拥有宽广的视野、较强的理论学习领悟力,对高校学生产生了直接而又深远的影响。如何更好地在高校的课堂教学中通过主渠道贯彻落实好教书育人的基本内涵,真正把知识的传授和社会主义核心价值观的引导融合在一起,这是当下我国高校亟须深思的一大重要问题。本文主要分析了当前部分青年教师党员在“种好责任田”的过程中出现的困境,并据此探讨具有针对性的完善对策。
关键词
高校
青年
教师
党员
课程思政
困境
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
网络环境下党员教师党性教育工作的创新
被引量:
1
10
作者
吴小绒
机构
华南师范大学机关党委
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2011年第1期109-110,共2页
文摘
现代教育技术的蓬勃发展,给高校青年党员教师的党性教育工作带来了改革和发展的绝佳机遇,也使党性教育工作面临着前所未有的挑战。现代教育技术应用于党性教育工作,出现了两大转变:一是工作手段的改变,二是工作观念的转变。本论题的研究,旨在探讨在现代教育技术环境下,充分利用教育技术和信息资源,发挥现代教育技术的最大潜力,高质量和高效率地开展工作,极大地推进高校青年党员教师党性教育工作创新。
关键词
高校青年党员教师
思想政治工作
现代教育技术手段
分类号
D261.4 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代视域下高校青年党员教师培养模式探究
孙月
《女报》
2023
0
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职称材料
2
创新高校青年党员教师激励机制的必要性
李乃宇
龚永刚
李明建
《科技风》
2011
2
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职称材料
3
延安精神对高校青年党员教师的价值引领作用探析
闫琛瑶
《新丝路》
2022
0
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职称材料
4
论高校青年党员教师创先争优长效机制的构建
郭文杰
丁丽莉
《今日财富》
2019
0
原文传递
5
伦理视阈下高校青年教师党员党性教育创新探讨
李杰
《天中学刊》
2014
5
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职称材料
6
高校青年教师党员社会主义核心价值观培育路径探析
林青红
《长春大学学报》
2016
2
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职称材料
7
试析新形势下加强高校青年教师党员队伍建设工作的三个着力点
包春平
梁毓容
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2018
2
下载PDF
职称材料
8
高校青年教师党员党性锤炼考核机制优化研究
文侃
曹金萍
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021
0
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职称材料
9
高校青年教师党员“课程思政”的困境与对策研究
沈丹丹
《现代商贸工业》
2022
1
下载PDF
职称材料
10
网络环境下党员教师党性教育工作的创新
吴小绒
《佳木斯大学社会科学学报》
2011
1
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职称材料
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