高校青年新教师在教学中应注意的十个问题

此篇论文主要结合自身的教学实际,讲述了高校青年新教师教学中在教学方法、课前准备、内容讲解、语言表达、学生自我表现、板书、多媒体使用、教案制作、学生心理、教态等方面应注意的一些问题。

高校青年新教师入职教育目标、构成及范式分析

入职期是青年新教师对教学工作的适应与学习期,也是教师终身教育系统中非常关键的一个环节,发挥着承上启下的作用。良好的入职教育,能够使高校青年新教师建立健全自我认知与专业信心,顺利实现角色的转换,在教学与科研上获得比较良好的发展与成长。本文将讨论高校青年新教师入职教育发展背景及相应的一些概念,通过界定高校青年新教师入职教育的目标、构成,探讨青年新教师入职教育培训的范式及其应该注意的问题。