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高校EFL教学中的情感教学策略
被引量:
1
1
作者
万翠
胡晓琼
《广东白云学院学刊》
2007年第1期47-51,共5页
EFL教学效果与学生的情感因素密切相关。本文首先简要介绍了情感以及情感对教学效果的影响,并归纳总结了前人对于情感教学的相关论述。在此理论基础上,结合高校学生和EFL的特点,提出了在高校EFL教学中实施情感教学的具体策略。
关键词
高校efl教学
情感
教学
策略
下载PDF
职称材料
题名
高校EFL教学中的情感教学策略
被引量:
1
1
作者
万翠
胡晓琼
机构
三峡大学外国语学院
出处
《广东白云学院学刊》
2007年第1期47-51,共5页
文摘
EFL教学效果与学生的情感因素密切相关。本文首先简要介绍了情感以及情感对教学效果的影响,并归纳总结了前人对于情感教学的相关论述。在此理论基础上,结合高校学生和EFL的特点,提出了在高校EFL教学中实施情感教学的具体策略。
关键词
高校efl教学
情感
教学
策略
Keywords
efl
instruction
affective instruction
strategies
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
高校EFL教学中的情感教学策略
万翠
胡晓琼
《广东白云学院学刊》
2007
1
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