期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
三招出彩
1
作者
侯秀芳
《学苑教育》
2015年第8期82-83,共2页
三招即一节课中导入语、高潮语、结束语的设计更精彩、吸引人,使课堂能掀起波澜起伏臼勺效果,给人留下余音缭绕之味道。 一招:导入语:设计精彩 导入语设计是一项非常重要的教学技术。精彩、高潮、新颖、别致的导入语会为课堂教学...
三招即一节课中导入语、高潮语、结束语的设计更精彩、吸引人,使课堂能掀起波澜起伏臼勺效果,给人留下余音缭绕之味道。 一招:导入语:设计精彩 导入语设计是一项非常重要的教学技术。精彩、高潮、新颖、别致的导入语会为课堂教学的展开奠定良好的基础,使教学进入最佳境界。把导入语基本归纳成以下口诀:
展开更多
关键词
导入
语
高潮语
结束
语
下载PDF
职称材料
题名
三招出彩
1
作者
侯秀芳
机构
河北省怀来县沙城实验小学
出处
《学苑教育》
2015年第8期82-83,共2页
文摘
三招即一节课中导入语、高潮语、结束语的设计更精彩、吸引人,使课堂能掀起波澜起伏臼勺效果,给人留下余音缭绕之味道。 一招:导入语:设计精彩 导入语设计是一项非常重要的教学技术。精彩、高潮、新颖、别致的导入语会为课堂教学的展开奠定良好的基础,使教学进入最佳境界。把导入语基本归纳成以下口诀:
关键词
导入
语
高潮语
结束
语
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三招出彩
侯秀芳
《学苑教育》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部