应用型本科院校与高端培训机构专业共建探索——以软件专业为例

针对国内软件人才紧缺及毕业生应用能力欠缺导致专业对口率较低的矛盾,提出应用型本科院校与高端培训机构开展软件专业共建的模式,培训机构参与专业的教学计划制订、职业规划、主要专业课程及实践环节的教学和推荐就业,对弥补高校软件专业课程应用性及教学内容更新的不足,提高软件专业学生职业应用能力和专业对口率,提升培训机构的品牌和社会影响力,都具有积极意义。