高等代数概念课的特征及教学原则

高等代数课程问题是高等代数教学改革的中心问题。作者在教改实践中探索了高等代数概念课的特征及教学原则,关键是使学生尽快提高数学思维水平,才能掌握高等代数概念的本质和来龙去脉。

如何上好高等代数第一堂课

高等代数是大学数学类专业一门重要的基础课,其特点是知识点繁多、抽象性强、逻辑推理严密.由于刚入大学的新生面临学习习惯的改变和数学思维方式从初等数学到高等数学思维方式的过渡,在学习高等代数课程初期就会感觉本课程枯燥难懂,难于提起学习兴趣.俗语说"好的开始时成功的一半",本文将阐述如何上好高等代数第一堂课,让学生对该课程有一个整体的认识,把该课程当作是一个有待开发和探究的宝藏,激发学生的学习兴趣,树立学好本课程的信心.

关于高等代数中概念的教学

代数作为数学的一门分科,除了具有其它数学分科的科学性、系统性、严谨性以外,更有抽象性、结构性的特点。初学高等代数课程的大多数同学,都对众多的概念感到难以掌握。而对概念理解。