浅析高等医学教育管理的人文性

医学不能没有人文。医学教育应当改变"重医轻文"的非理性观念,坚持多学科联袂发展的方向。为实现医学教育从重医轻文到医、文并重的转变,管理者必须牢固树立人文观念;教师必须认真践履人文职能;学生必须自觉提高人文修养。

广东省教育厅 广东省卫生健康委员会 广东省中医药局关于印发《广东省教育厅 广东省卫生健康委员会 广东省中医药局关于普通高等医学教育临床教学基地的管理办法》等文件的通知

粤教高[2019]9号各地级以上市卫生健康局(委),各高等医学院校:为规范我省普通高等医学教育临床教学基地的管理,保证临床教学质量和医疗安全,适应新时代我省高等医学教育和卫生健康事业发展的需要,根据原国家教委、卫生部、国家中医药管理局《关于印发<普通高等医学院校临床教学基地管理暂行办法>的通知》(教高[1992]8号)等有关文件精神,结合我省实际.