《高等学校档案管理办法》的实践质疑及修订思考

《高等学校档案管理办法》(27号令)自2008年实施至今已有15年的时间,对明确档案工作的重要性、规范高校档案工作的各环节、促进高校档案管理水平的提升发挥了重要作用。然而随着时代的发展,《高等学校档案管理办法》在具体实施中,依然存在与现实需要以及新修订相关法律、法规、制度的不相适应性,指导性、解释力度不强等问题。新形势下档案工作面对新机遇、新挑战,应坚持以辩证思维下的“三原则”为指导,及时修订《高等学校档案管理办法》,以完善档案管理制度,为档案事业的高质量发展提供源动力和基本保障。

试论增设“学生类”档案之意义——写在《高等学校档案管理办法》颁布实施两周年之际

2008年8月20日，教育部发布第27号令，颁发了由教育部与国家档案局联合制定的《高等学校档案管理办法》（以下简称《办法》），并于2008年9月1日起开始施行。《办法》是新时期指导高校档案工作科学发展的法规性文献，对于深化高校档案管理工作，提高档案工作服务高等教育与社会经济发展的能力和水平，具有重要的意义。同时，《办法》的颁布也标志着我国高校档案工作进入了一个新的发展时期。

谈《高等学校档案管理办法》的指导意义

教育部和国家档案局联合颁发的《高等学校档案管理办法》（以下简称《办法》）已于2008年9月1日起实行，国家教委1989年10月10日颁布的《普通高等学校档案管理办法》（以下简称《普高办法》）同时废止。与《普高办法》和国家其他档案法律法规相比，《办法》其有进一步强化和统一高校档案管理的特点。

贯彻落实《高等学校档案管理办法》 促进档案工作全面发展

《高等学校档案管理办法》是指导新时期高校档案工作科学发展的法规性文献,西北农林科技大学结合本校档案工作实际,找准工作的切入点,认真做好贯彻落实工作,促进档案工作全面发展。

《高等学校档案管理办法》特色论

《高等学校档案管理办法》是指导新时期新阶段高校档案工作的权威性文件,对依法规范、保障和推动高校档案工作全面协调可持续地科学发展具有重要意义。《高等学校档案管理办法》的特色可以概括为以下几个方面:与时俱进,以人为本;依法治档,创新体制;优化资源,规范管理;拓展功能,服务社会。

《高等学校档案管理办法》的特色探讨

高等教育的快速发展,特别是信息技术的迅猛发展,引起了高校档案工作内涵和外延的深刻变化,《高等学校档案管理办法》(以下简称《办法》)应运而生。文章从多角度对《办法》产生的背景、内容、现实意义等方面进行了分析探讨,认为该《办法》凸显了新时期高校档案工作的时代特征,当前应以学习贯彻《办法》为契机,规范高校档案工作,推动高校档案管理工作再上新台阶。

实施《高等学校档案管理办法》的若干举措

《高等学校档案管理办法》是规范高校档案事业发展的重要行政规章,是开展高校档案工作的有力保证。高校应健全各项规章制度,加大法制宣传教育力度以提升高校师生档案法治意识,在丰富馆藏的基础上优化馆藏信息资源,进一步加强人力资源建设,提高高校档案人员整体水平。贯彻实施中应注意抓住重点分步完成。

认真贯彻《高等学校档案管理办法》,开创高校档案管理工作新局面

在认真学习领会《高等学校档案管理办法》的基础上,作者对高校档案管理工作的现状进行了分析,并针对高校档案管理工作中存在的问题,提出了高校档案管理工作的改进措施,以使高校档案管理工作适应新形势的需要,更好地发挥高校档案馆的工作职能。

从新《高等学校档案管理办法》引发的思考——以广西为例

近年来，随着高校办学规模不断扩大，办学层次不断提高，现代化、信息化、数字化校园建设逐步推进，档案基础业务建设及其管理方法面临信息化建设的极大挑战，1989年10月发布实施的《普通高等学校档案管理办法》已不适应新形势下档案工作发展的需要。为了保障高校档案事业可持续发展，2008年9月1日由国家教育部和国家档案局联合颁发的《高等学校档案管理办法》（以下简称新《办法》），是新期高校档案工作科学发展的法规性文献。

《高等学校档案管理办法》颁布后的思考

《高等学校档案管理办法》的颁布对于高校档案工作的法制化无疑具有推进作用,然而从适用范围和立法的前瞻性要求考虑,该法显然又存在若干缺陷。通过对上述内容进行分析总结,期望对于这一法律的进一步完善有所裨益。

新时期我国高校档案工作的纲领性文件——评新颁布的《高等学校档案管理办法》

随着社会、经济和高等教育的快速发展,高校档案的内涵和外延都发生了深刻的变化。《高等学校档案管理办法》的颁布是指导新时期高校档案工作科学发展的法规性文献。

对《高等学校档案管理办法》增设“学生类”档案的思考

2008年7月23日，在第16届国际档案大会上，国家档案局局长、中央档案馆馆长杨冬权同志做了题为《服务民生：中国档案服务方向的新选择》的演讲。他指出，“做好档案的社会服务是档案工作的根本要求，是档案工作永恒的主题。近年来，随着举国上下对民生问题的重视，中国档案界把服务民生作为服务社会的一个重点，开展了民生档案工作。”

修订完善《高等学校档案管理办法》的建议

2008年实施的《高等学校档案管理办法》,在指导、推进高校档案工作科学、健康发展等方面发挥了重要作用。然而十八大以来,国家出台、修订了一系列新的档案法规标准,档案信息化建设也进入新阶段,《办法》中部分内容已经不适应新形势下对档案工作的新要求,有必要对其进行修订。本文主要分析了《高等学校档案管理办法》修订完善的必要性和修订原则,并提出一些具体的修订建议。

谈修订后的《高等学校档案管理办法》

中华人民共和国27号令颁布的《高等学校档案管理办法》（以下简称《新办法》）已于2008年9月1日起正式施行。追根溯源，我国高校档案工作纳入法制化、规范化、科学化管理始于1982年制定的《高等学校科学技术档案工作办法》。1984年，又制定了《关于高等学校文书档案保管期限的规定》。1989年，原国家教委发布了《普通高等学校档案管理办法》（以下简称《老办法》）。修订后的《新办法》增加了许多新理念、新制度、新要求，体现了档案工作科学化发展进程。

与时俱进的高等学校档案管理——对我国《高等学校档案管理办法》的解读

2008年8月,我国重新公布了《高等学校档案管理办法》,同原来的《普通高等学校档案管理办法》相比,有很大变化。文章用比较的方法,分析了两者的不同,解读了我国现行高等学校档案管理办法的精神实质。

论《高等学校档案管理办法》颁布的重大意义

教育部令27号《高等学校档案管理办法》的发布实施,是自1989年以来国家为促进高校档案工作发展做出的一项重要举措,也是指导我国高校档案工作科学发展的法规性文献,《高等学校档案管理办法》对于促进和规范我国高校档案管理工作,深化高校档案工作改革,提高档案工作服务水平,具有十分重要的意义。

贯彻《高等学校档案管理办法》提升高校管理水平

该文结合高校档案管理实际,重点就2008年教育部令第27号《高等学校档案管理办法》在实践中存在的问题及解决建议进行探讨。

对新《高等学校档案管理办法》的认识

新的《高等学校档案管理办法》的发布实施,是新时期国家为促进高等教育快速发展作出的重要举措。本文通过对新办法的学习,领会《办法》的实质和内涵并认识它的重要意义,以推动高校档案管理工作从传统型向现代型转变。

《高等学校档案管理办法》解读

《高等学校档案管理办法》共分为七章43条,内容详实分明,既具有档案发展的前瞻性,又有特殊的法律法规效应,文章对《高等学校档案管理办法》作了较为深入的解读,以探究"27号令"颁布的价值和意义。"27号令"作为最新的高等学校档案管理办法,不仅体现了一定的法律法规效应,而且具有超前的指导性。