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基于R&D活动的高等学校科技创新能力评价方法 被引量:4
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作者 阳爱民 周剑峰 《科技与管理》 2016年第3期107-111,共5页
根据高等学校R&D活动的特点,提出高等学校科技创新能力评估指标体系。利用层次分析法计算指标权重,构建高等学校科技创新能力评价模型,提出了高等学校科技创新能力评估方法。课题利用提出的评价方法和近年来高等学校科技统计年报数... 根据高等学校R&D活动的特点,提出高等学校科技创新能力评估指标体系。利用层次分析法计算指标权重,构建高等学校科技创新能力评价模型,提出了高等学校科技创新能力评估方法。课题利用提出的评价方法和近年来高等学校科技统计年报数据,对高等学校科技创新能力进行评价实验。实验结果与社会公信度较大的武书连中国大学排名进行了对比,证明了方法的有效性。 展开更多
关键词 高等学校r&d活动 层次分析法 科技创新能力 评价
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