《高等微生物学》“以学为中心”的几点尝试

《高等微生物学》是生物工程专业硕士生必修的一门专业基础课程。在面向研究生的课堂教学中,尝试建立"以学为中心"的教学模式,采用启发式、互动式、案例式教学方法,并加强现代信息技术在教学上的应用。实践表明,该教学模式不仅能够让学生轻松地完成对知识点的学习,还能有效调动学生的主动性、积极性,充分挖掘和释放学生的潜能。

高等水处理微生物学全英文教学的探索与思考

基于高等水处理微生物学全英文课程在中原工学院市政工程专业研究生教学计划中的设立,并在教学实践基础上,结合该课程的特点,从课程准备、课程教学及考核方式等方面,总结该课程全英文教学过程中的难点,并根据教学过程中存在的问题,提出相应的改革措施。