高等教育人力资本、技术创新与绿色经济发展

运用平衡推算法测算我国30个省份2000—2021年绿色GDP水平,基于空间杜宾模型和中介效应模型分析高等教育人力资本、技术创新对绿色经济发展的影响,发现:我国大部分地区绿色经济发展存在空间集聚趋同分布且随着时间推移整体变化不大;整体而言,高等教育人力资本对本地和邻地绿色经济发展均有显著促进效应,而技术创新仅对本地绿色经济发展产生显著推动作用;在东部区域内,高等教育人力资本和技术创新正向影响本地和邻地绿色经济发展,但上述空间效应在中西部和长江经济带区域内存在显著差异。在整体层面和东部区域,技术创新在高等教育人力资本和绿色经济发展之间发挥了非完全中介效应,但在中西部和长江经济带区域内均不存在中介效应。

高等教育人力资本促进产业结构优化升级的实证研究

本文运用构建的高等教育人力资本和产业结构优化升级测评的指标体系,对2000-2009年间我国高等教育人力资本与产业结构优化升级的状况进行测度。利用测度的数据实证分析高等教育人力资本对产业结构优化升级的作用,得出结论:高等教育人力资本对产业结构优化升级具有明显的促进作用。根据结论提出了我国以高等教育人力资本为依托加快产业结构优化升级,进而加快经济发展方式转变的政策建议。

高等教育人力资本集聚对产业结构升级的非线性影响--基于中国287个地级及以上城市面板数据的实证分析

高等教育人力资本集聚主要通过改变要素丰裕程度和自主创新能力两种途径提高生产率,从而影响产业结构升级。运用两步系统GMM模型对1999—2017年中国287个地级及以上城市的面板数据进行实证检验,目的是深入探究高等教育人力资本集聚与产业结构升级两者之间关系在不同规模城市之间的差异。结果发现:(1)高等教育人力资本集聚对产业结构升级的影响因城市规模不同而差异显著,两者之间并非呈简单的正向线性关系;(2)从总体差异来看,高等教育人力资本集聚对小型、中型和大型城市的产业结构升级的影响均显著为正,且这种正向影响在中型城市达到最大而在大型城市趋于下降,对特大型城市的产业结构升级的影响为负;(3)从地区差异来看,与中西部地区城市相比,高等教育人力资本集聚对产业结构升级所产生的正向影响及其升降幅度或负向影响在东部地区城市表现得更为突出。建议政府做好城市发展定位,稳定高校毕业生就业,合理化布局高等教育资源等,最大限度地助益高等教育人力资本集聚和促进产业结构升级。

高等教育人力资本与城镇化发展

基于内生经济增长理论,结合城镇化与经济增长的内在关联,构建高等教育人力资本、人力资本外部性与城镇化发展的统一框架,分析高等教育人力资本对城镇化发展的直接效应和间接效应。在此基础上,建立计量模型并利用中国30省份2005-2014年的面板数据进行实证检验,结果表明,高等教育人力资本规模扩大和占比增加均显著提升了城镇化水平,说明高等教育人力资本对城镇化影响的直接效应和间接效应均已凸显。最后,考察高等教育人力资本影响城镇化的作用机制,发现高等教育人力资本规模扩大(直接效应)会通过提升现代产业效率和增加低技能劳动力匹配就业来推进地区城镇化水平提升,两种机制对直接效应的贡献达到58.53%;高等教育人力资本占比增加(间接效应)主要通过高技能劳动力间交流产生的人力资本外部性来提升城镇化水平,并且这一影响机制随着城市规模扩大而加强。本文的政策含义是,随着后工业化时代的到来,高等教育人力资本集聚及其外部性对城镇化发展越来越重要,应通过加大高等教育投资、完善公共服务和深化户籍制度改革等增强地区的高人力资本积累。

高等教育人力资本对人口城镇化的门槛效应研究

促进高等教育人力资本积累,发挥其"第二人口红利"优势,是新常态下实现主动、包容性人口城镇化的重要动力。采用面板门槛模型从城市住房价格与劳动力市场分割视角,考察高等教育人力资本对人口城镇化的门槛效应。研究发现:高等教育人力资本对人口城镇化的影响存在基于城市住房价格和劳动力市场分割的双重门槛。其中,高等教育人力资本对人口城镇化的正向促进作用存在一个合理的住房价格区间,价格偏低或过高会造成高等教育人力资本供给不足或过剩,均不利于当地人口城镇化发展;源于市场内生性的劳动力市场分割具有人力资本筛选效应,增强了高等教育人群进入主要劳动力市场的优势,有利于高等教育人力资本对人口城镇化作用的发挥。因此,应通过加大高等教育投资,完善住房保障机制,促进人才自由流动等举措,推动人口城镇化发展。

我国高等教育人力资本与产业结构调整升级的相关性分析

运用因子分析和非线性回归分析相结合的方法,对1999-2013年我国高等教育人力资本与产业结构调整升级的相关性进行实证分析研究发现,高等教育作为输送专业化人力资本的主要渠道,它的发展对于积累和开发人力资本、促进科技进步、加快产业结构调整升级具有重要作用。因此,必须通过加大高教投入、优化高教结构、改革人才市场配置机制等举措,促进高等教育人力资本与产业结构升级互动协调发展。

高等教育人力资本与包容性城镇化

基于高等教育人力资本与城镇化发展的经验事实以及高等教育人群市民化的成本收益分析,利用1991—2014年的时序数据,对高等教育人力资本与城镇化水平、个人收入、住房价格的内在机理进行严格的实证检验。研究发现:高等教育人口占比与城镇化水平表现为显著且稳定的正相关关系,与个人实际收入负相关,而与住房价格正相关,可见高等教育人力资本积累在有效带动城镇化发展的同时存在自身市民化的成本收益矛盾。为保证高等教育人力资本对包容性城镇化作用的充分发挥,应通过合理安排高等教育人群的收入增长和住房服务机制,使其尽快实现完全市民化。

基于经济高质量发展理念的我国高等教育人力资本水平测评

构建高等教育人力资本水平测评指标体系,运用1999-2019年面板数据进行指数法和基于熵权改进TOPSIS法的测评,结果显示:高校扩招以来,我国高等教育人力资本水平呈现良好发展态势,2006年实现较差到中等的飞跃,2011年实现中等到较好的飞跃,2017年开始,达到良好水平。经济高质量发展需要高等教育投入水平的持续提高及产出水平、结构与其发展需求相协调。应创新高等教育人力资本水平供给侧结构性改革机制,实现高等教育人力资本水平的投入链、产出链深度融合协调发展,以支撑经济高质量发展。

高等教育人力资本水平对自主创新能力的影响效应测算

文章基于中国2000—2018年面板数据,在构建高等教育人力资本水平与自主创新能力测评指标性。方差分析结果显示:高等教育人力资本水平对自主创新能力的影响效应,滞后1期时,总效应达60.83%;滞后10期时,其投入水平与产出水平的效应分别达到31.54%和65.59%。进一步的曲线模拟和回归分析发现:高等教育人力资本水平每提高1个单位,自主创新能力提高0.994个单位。

高等教育人力资本对城乡迁移的影响

中国乡村人口迁移在严格的户籍制度下进行,乡村迁移者难以获得城市户口。接受高等教育是乡村人口迁移并获得城市户口的主要途径。本文构建乡村-城市迁移模型证明,具有高等教育人力资本的先迁移者,将对后迁移者产生提高人力资本水平的激励;当迁移者接受更多教育,提升的人力资本有助于掌握城市工作要求的技能时,获得城市稳定工作和户口的概率就会增加。

高等教育人力资本对我国城镇化水平的影响研究

本文以我国2007-2016年各省面板数据为依据,主要采用固定效应模型分析高等教育人力资本对我国各省城镇化水平的不同影响,并探究高等教育人力资本对不同城镇化水平地区发展的差异影响。结果显示:总体上高等教育人力资本对城镇化发展具有正向作用,随着对高等教育人力资本投资的增加,高等教育人力资本对高城镇化水平地区的影响趋向减弱,但对低城镇化水平地区的影响趋向增强。

高等教育人力资本对创新型经济发展的贡献:层级异质性与驱动机制

使用2001-2019年我国省级面板数据,实证分析高等教育人力资本对创新型经济发展的贡献及其作用机制,结果显示:高等教育人力资本对创新型经济具有显著的促进作用,且作用强度随着教育层次的提高依次递增;然而,无论是专科、本科还是研究生层次,高等教育人力资本对新产品市场拓展均无显著影响,反映出我国高等教育人力资本在市场配置能力方面的结构性缺失。未来应改革人才培养与评价方式,全面提升学生的创新素养,同时扩大研究生层次招生规模,协调高等教育与创新激励政策,引导高端人才从事创新活动。

高等教育人力资本与城镇化发展

该文基于内生经济增长理论,结合城镇化与经济增长的内在关联,构建高等教育人力资本、人力资本外部性与城镇化发展的统一框架,分析高等教育人力资本对城镇化发展的直接效应和间接效应。在此基础上,建立计量模型并利用中国30省份2005—2014年的面板数据进行实证检验,结果表明,高等教育人力资本规模扩大和占比增加均显著提升了城镇化水平,说明高等教育人力资本对城镇化影响的直接效应和间接效应均已凸显。

大学生就业难的理论探究与思考——《大学生就业的理论、实证与政策研究》评介

多年来,我国大学生就业难问题一直是一个难解之谜。一方面,中国经济增长速度一直位居世界前列,对高等教育人力资本的需求总体来看非常大;而另一方面,现实中却普遍存在大学生就业难问题。胡永远教授基于国家社会科学基金后期资助项目(17FJY012)的研究成果《大学生就业的理论、实证与政策研究》(南京大学出版社,2020年第1版)一书,对大学生就业难问题进行了深入的理论探究和思考。

Research on Human Capital and Higher Education Based on the Perspective of Employment of College Students

The status of human capital should match economic development. Researching the unemployment of college students firstly needs to know about the economic development stage and economic structure in China. Employment of college students not only is the problem of unbalanced supply and demand of college students, but also has close relationship with supply-demand relationship of higher education market. Employment of college students has relationship with two markets, education market and labor market, in which higher education supply is middle. For two markets, the decision-making subject make the optimal decision according to the principle that marginal income is equal to marginal cost. Under the specific economic development stage and economic structure in China, the family has greater requirement on higher education in education market, and the supply of higher education is insufficient. For labor market, economic development is difficult to fully absorb the existing college graduates, and the supply of higher education is excess. The imbalance of two markets causes the increase of supply pressure of higher education and idle human resource.