信息技术背景下的高等教育评估

随着信息化时代的到来,建立高等教育评估网络化信息系统,能够更好地为高等教育服务。本文讨论网络化高等教育评估信息系统的指导思想、政策依据、建设原则。介绍了山东省高等教育评估所的工作,重点介绍了"山东省高等院校专业评估信息系统",该系统实现了网上数据申报、自动数据采集、智能数据校正和数据分析等功能。

美国国家教育统计中心与高等教育数据运行机制的探索

美国国家教育统计中心在描述和评价美国教育状况,辅助联邦各级政府及社会各界进行决策的过程发挥了不可替代的作用。文章对美国国家教育统计中心的产生和发展的历史背景、组织架构、运行模式以及其在高等教育领域中的应用进行简要介绍,在详细分析其运行机制的基础上,提出对我国高等教育信息数据库建设和管理的建议。

美国中学后教育数据综合系统IPEDS的管理与运行机制研究和启示

高等教育管理信息化发展是当前我国高等教育管理的重要发展课题。美国中学后教育数据综合系统(IPEDS)的组织形式、数据管理和利用方式可以对我国建设新的高等教育管理信息系统提供参考。本文在详细分析IPEDS的基础上,从管理、研究领域、综合应用和人才培养等方面,提出我国高等教育信息管理建设与发展的意见与建议。