从英国高等教育双重制的兴衰看我国高等教育大众化的制度选择

我国当前正向高等教育大众化迈进 ,高等职业教育成为高等教育大众化进程中的生力军。在这一过程中 ,处理好高等职业教育的地位及其与普通高等教育的关系问题至关重要。英国高等教育双重制是英国向高等教育大众化发展进程中产生的高等教育结构制度 ,其兴衰可以为我们提供丰富的启示。本文还简要分析了我国在《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》中提出的“立交桥制度”。

近年来澳大利亚高等教育政策的走向

近年来澳大利亚高等教育政策的走向许明自８０年代末期以来，澳大利亚政府根据本国经济、科技和社会等方面因素的发展和变化，在高等教育的政策方面进行了一系列调整，对高等教育的体制、管理、经费等方面进行了一系列改革，导致高等教育领域发生了一些重大变化，一种面向...

英国的高等教育——兼谈美国、英国、中国高等教育的异同

应英国利物浦大学的邀请,湖北省高校代表团一行5人于1997年12月1日至10日访问了利物浦大学,顺防了纽卡斯尔大学、牛津大学、剑桥大学和伦敦大学等5所大学。在伦敦市,代表团向我驻英国大使馆教育处汇报了考察情况。

英美高等教育分类政策比较——以英国高等教育“双重制”和美国加州“高等教育总体规划”为例

英国高等教育"双重制"和美国加州"高等教育总体规划"都是在20世纪60年代出现的政府干预高校分类的典型案例,但二者实施的结果、成效和最终命运却截然不同。以这两个政策作为典型案例进行比较研究,对世界高等教育特别是中国制定高等教育分类发展政策具有重要的启迪意义。

英国多科技术学院政策述评

本文从教育政策视角对英国高等教育双重制下多科技术学院政策进行梳理,解读其指导并服务于实践的经验,总结政策所取得的功效,剖析它最后走向终结的原因,以展示其全貌,探求高等教育的某些发展规律。