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“一带一路”战略与我国高等教育的发展路向
被引量:
19
1
作者
周艳
《扬州大学学报(高教研究版)》
2016年第6期8-12,共5页
"一带一路"是党和国家领导人统揽国际国内大局、顺应全球发展形势而做出的重大战略决策。作为一项涵盖工程建设、经济贸易、政治外交和人文交流与合作的系统性工程,"一带一路"具有丰富的内涵和意义。其中,人文交流...
"一带一路"是党和国家领导人统揽国际国内大局、顺应全球发展形势而做出的重大战略决策。作为一项涵盖工程建设、经济贸易、政治外交和人文交流与合作的系统性工程,"一带一路"具有丰富的内涵和意义。其中,人文交流与合作是最重要的内涵之一,人才质量是决定战略成功与否的关键。而教育尤其是高等教育担负着人才培养、科学研究、社会服务与文化传承的重要职能,与"一带一路"联系紧密。我国高等教育应在"一带一路"战略的使命下,以全新的观念、制度、行动与保障助推"一带一路"建设。
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关键词
“一带一路”倡议
高等教育
发展
高等教育发展路向
原文传递
题名
“一带一路”战略与我国高等教育的发展路向
被引量:
19
1
作者
周艳
机构
西南大学教育学部
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2016年第6期8-12,共5页
基金
国家社科基金一般项目(13BTY039)
中央高校基本科研业务费重大培育项目(SWU1509404)
中国基础教育质量监测协同创新中心重点项目(2015-06-003-01)
文摘
"一带一路"是党和国家领导人统揽国际国内大局、顺应全球发展形势而做出的重大战略决策。作为一项涵盖工程建设、经济贸易、政治外交和人文交流与合作的系统性工程,"一带一路"具有丰富的内涵和意义。其中,人文交流与合作是最重要的内涵之一,人才质量是决定战略成功与否的关键。而教育尤其是高等教育担负着人才培养、科学研究、社会服务与文化传承的重要职能,与"一带一路"联系紧密。我国高等教育应在"一带一路"战略的使命下,以全新的观念、制度、行动与保障助推"一带一路"建设。
关键词
“一带一路”倡议
高等教育
发展
高等教育发展路向
Keywords
"One Belt One Road"strategy
higher education development
higher education development orientation
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“一带一路”战略与我国高等教育的发展路向
周艳
《扬州大学学报(高教研究版)》
2016
19
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