加强高校青年教师岗前高等教育科学理论培训的思考

为社会培养各类高级专门人才是高校办学的宗旨，而高素质人才的培养关键在教师。因此，提高高校教师尤其是青年教师的专业知识、教育科学理论水平及教学技能，是实施高校人才培养系统工程的重要基础和手段。本文就加强高校青年教师教育科学理论岗前培训的必要性，从教师职业要求、高等教育发展与改革需要等四方面进行了较详尽地分析。并对高校青年教师接受教育科学理论培训的价值，从发挥教育教学效能、造就跨世纪人才等六方面作了较深入地论述，以期能从理论和实践两方面丰富高校师资培训工作的内涵。

面对发展机遇的思考和探索——江苏省高等教育科学理论研讨会综述

江苏省高教学会委托南京大学和河海大学主持的“江苏省高等教育科学理论研讨会”今年暑期在河海大学黄山培训中心举行。研讨会以学习和贯彻邓小平同志视察南方的重要谈话为中心,结合江苏的实际,对在当前加大改革开放力度,加速经济发展的条件下,深化高教改革,加快高教发展步伐等问题进行了讨论。江苏省教委、省高教学会、省教科所、省社联和41所高校的负责同志、高教研究工作者共64人参加了研讨会。研讨会由省高教学会会长叶春生主持。

我国高等教育科学研究的回顾与展望

20世纪90年代,是我国社会主义现代化建设进程中实现第二步战略目标的非常关键的十年。对我国高等教育科学研究来说,今后的十年,也有着十分重要的意义。它将面临进一步提高研究质量的艰巨任务。也可以说,是我们高等教育科学研究工作者充满希望和困难的十年。实现第二步战略目标,把教育放在优先发展的战略地位,这对高等教育科学研究提出了很高的要求,它对高教研究工作者既是一种鼓舞,也是一种压力。

福建高等教育科学研究的回顾和展望

高等教育科学研究,是随着世界现代高等教育的发展而开展起来的。高等教育科学研究是整个教育科学研究的重要组成部分,是一门新兴的软科学。回顾我国高等教育研究的四十年,是经过了反复、曲折的历程的。在五十年代初,我国虽已发表高等教育研究的文章,有的学者开始较有系统的研究,提出建立专门学科的想法,但是后来由于众所周知的原因,高等教育科学研究在较长的时期里没有引起人们的重视。

缅怀蒋南翔老会长

我们尊敬的老会长蒋南翔同志离开我们已经整整一年了。作为一位马克思主义教育家,他那种对高等教育科学理论研究高度重视的满腔热情永远是鼓舞我们在高等教育科学研究道路上孜孜探索的推动力。他那种对高等教育理论深邃的研究给我们以难忘的启迪和响导。他切中时弊对高等教育现存问题的分析至今仍不失其现实指导意义。