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浅谈如何改善高等教育系统健康和可持续性的模型
1
作者
邹红倩
严成钢
+1 位作者
韩佳怡
潘悦鑫
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期241-242,245,共3页
高等教育培养了许多为社会做出巨大贡献的人才。因此,高等教育系统的健康对一个国家的发展至关重要。特别是当我们面临全球突发事件的挑战时,一个健康的、可持续的、稳定的、能够为国家不断提供人才和动力的高等教育体系显得尤为重要。...
高等教育培养了许多为社会做出巨大贡献的人才。因此,高等教育系统的健康对一个国家的发展至关重要。特别是当我们面临全球突发事件的挑战时,一个健康的、可持续的、稳定的、能够为国家不断提供人才和动力的高等教育体系显得尤为重要。一开始,我们大致从国家和教育行业层面筛选出一些有代表性的指标。在检验了各指标的相关性后,运用主成分分析法确定了对高等教育影响最大的主要指标。然后我们用熵权方法来分析各个指标的权重。从而得出国家级高等教育体系和高校自身发展两种综合评分模型。最后,再次使用熵权方法,得到最终的综合得分模型。
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关键词
高等教育系统的健康
PCAVAR综合评分模型
模型
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题名
浅谈如何改善高等教育系统健康和可持续性的模型
1
作者
邹红倩
严成钢
韩佳怡
潘悦鑫
机构
贵州大学化学与化工学院
哈尔滨理工大学化学与环境工程学院
西安建筑科技大学环境与市政工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期241-242,245,共3页
文摘
高等教育培养了许多为社会做出巨大贡献的人才。因此,高等教育系统的健康对一个国家的发展至关重要。特别是当我们面临全球突发事件的挑战时,一个健康的、可持续的、稳定的、能够为国家不断提供人才和动力的高等教育体系显得尤为重要。一开始,我们大致从国家和教育行业层面筛选出一些有代表性的指标。在检验了各指标的相关性后,运用主成分分析法确定了对高等教育影响最大的主要指标。然后我们用熵权方法来分析各个指标的权重。从而得出国家级高等教育体系和高校自身发展两种综合评分模型。最后,再次使用熵权方法,得到最终的综合得分模型。
关键词
高等教育系统的健康
PCAVAR综合评分模型
模型
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何改善高等教育系统健康和可持续性的模型
邹红倩
严成钢
韩佳怡
潘悦鑫
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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