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欧洲高等教育区高等教育质量保证体系及启示 被引量:1
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作者 邓国民 《广东广播电视大学学报》 2013年第3期65-70,共6页
经济全球化给各国高等教育带来了机遇与挑战。为了抓住机遇,提高欧洲高等教育的国际竞争力和吸引力,欧洲从1999年开启了博洛尼亚进程,致力于在2010年前建立欧洲高等教育区,而其中高等教育质量保证是一个重要问题。研究欧洲高等教育质量... 经济全球化给各国高等教育带来了机遇与挑战。为了抓住机遇,提高欧洲高等教育的国际竞争力和吸引力,欧洲从1999年开启了博洛尼亚进程,致力于在2010年前建立欧洲高等教育区,而其中高等教育质量保证是一个重要问题。研究欧洲高等教育质量保证体系的构想、提出、发展和完善过程,以及《欧洲高等教育质量保证标准与准则》的内容、原则和实施过程,对我国高等教育质量保证体系的发展具有重要的启示意义。 展开更多
关键词 博洛尼亚进程 欧洲高等教育 《欧洲高等教育质量保证标准与准则
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质量准则在美国高校中的应用:背景、内涵及效果 被引量:2
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作者 崔瑞锋 田东平 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第7期37-39,共3页
文章简要回顾了美国高校实施质量准则的背景,阐述了质量准则的内涵,并介绍了这些准则在美国高校的实施效果。
关键词 美国 高等教育质量准则 背景 内涵 效果
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博洛尼亚进程中E-learning的质量保证及启示 被引量:1
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作者 邓国民 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2013年第11期15-20,42,共7页
为了抓住全球化的机遇,提高欧洲高等教育的国际竞争力和吸引力,欧洲开启了高等教育改革计划——博洛尼亚进程,而高等教育中E-learning的质量保证备受各国关注。博洛尼亚进程各成员国对高等教育中E-learning质量保证的背景、标准、评估... 为了抓住全球化的机遇,提高欧洲高等教育的国际竞争力和吸引力,欧洲开启了高等教育改革计划——博洛尼亚进程,而高等教育中E-learning的质量保证备受各国关注。博洛尼亚进程各成员国对高等教育中E-learning质量保证的背景、标准、评估方法和标准化等方面进行了广泛而深入的研究、实践与讨论,对我国高等教育中E-learning的质量保证来说有很多可以借鉴的地方。 展开更多
关键词 博洛尼亚进程 E—learning 《欧洲高等教育质量保证标准与准则
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