广西高等教育资源共享平台建设模式及运行机制研究

文章以广西高等教育资源共享平台的建设与运行机制为研究对象,通过分析广西高等教育资源共享平台的现状,提出实现广西高等教育资源共享平台建设模式及其运行方式,对广西高等教育改革和创新以及人才培养的进一步提升具有重大意义。

高等教育资源共享的政策及运行机制研究

国外实践证明,研究高等教育资源共享非常必要,但在我国有许多亟需解决的理论和实践问题。在调查分析典型高等教育资源情况的基础上,从政策制定、共享模式、管理机制、标准建立等方面可以提出我国高等教育资源共享的思路与措施。

高等教育资源共享“云”模式思想初探

总结近年来我国高等教育资源匮乏、分配不均衡等问题,本文运用计算机"云计算"等相关交叉学科理念对如何实现高等教育资源共享进行理论模型架构。"云"的思想核心,就是资源的集中共享。笔者认为,高等教育资源共享系统结构主要包括资源层、管理链路层、应用接口层、共享服务层、协议等。

香港高校实施研究生教育资源共享计划述略

介绍了2003年9月至今香港七所大学实施的允许研究生跨校修课的研究生教育资源共享计划。该计划是香港政府发展高等教育战略联盟设想的一个产物,旨在扩大研究生修课范围,节约教育成本,提高香港高校科研成果的国际竞争力。具体措施包括规定周密的跨校课程申请程序、确立严格的课程学习条件和颁布慎重细致的成绩评定制度等。该计划的初步实施效果令人满意。这一颇具力度的研究生教育改革,对于内地研究生教育欠发达省区而言,尤具启发意义。