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改进高数教学方法提升学生的思维品质和数学素质
1
作者
李虹
《科技视界》
2014年第6期141-141,144,共2页
伴随着我国经济的高速发展,各学科科学技术取得了极大进步。高等的高等数学相关知识更加广泛地渗透于生活的各个方面。高校作为培养高级人才的主要基地,数学这一基础学科的教学显得更加重要。在高等数学教学中,如何通过有效的教学方法,...
伴随着我国经济的高速发展,各学科科学技术取得了极大进步。高等的高等数学相关知识更加广泛地渗透于生活的各个方面。高校作为培养高级人才的主要基地,数学这一基础学科的教学显得更加重要。在高等数学教学中,如何通过有效的教学方法,提升高等数学教学质量值得深入探讨和研究。
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关键词
高等数学教学特点
教学
质量提升
思维品质和
数学
素质
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职称材料
题名
改进高数教学方法提升学生的思维品质和数学素质
1
作者
李虹
机构
盐城工学院
出处
《科技视界》
2014年第6期141-141,144,共2页
文摘
伴随着我国经济的高速发展,各学科科学技术取得了极大进步。高等的高等数学相关知识更加广泛地渗透于生活的各个方面。高校作为培养高级人才的主要基地,数学这一基础学科的教学显得更加重要。在高等数学教学中,如何通过有效的教学方法,提升高等数学教学质量值得深入探讨和研究。
关键词
高等数学教学特点
教学
质量提升
思维品质和
数学
素质
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
改进高数教学方法提升学生的思维品质和数学素质
李虹
《科技视界》
2014
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