高等职业学校体育教学方法与创新教育的探讨与研究

随着我国学校体育事业的发展,学校体育教学方法在不断改革,创新的体育教学理念和体育教育思想不断涌现,这就要求人们要站在时代的前沿,去探讨学校体育教学方法变革的新思路,设计学校体育教育教学方法创新的可行性方案,以推动我国高等职业学校体育教学思想的变革和教学方法改革。

高职体育“岗位主导”教学模式探析

传统的学校体育教学模式已不能适应社会对人才体能胜任力的要求。结合高职教育自身特点,构建具有职业体育能力、适应于社会的"岗位主导"体育教学新模式,并就其指导思想、内涵特征、内容形式等进行了探讨。

对高职院校体育课堂教学有效性的思考

在当前德、智、体、美、劳全面发展的教育理念中,体育课程是其中重要的构成部分,这也是大教育环境下不可或缺的关键内容。而高职院校体育课堂教育的作用主要体现在能够增进学生体育知识理解程度、提升学生自我运动能力与个人心理承受能力及身体素质等多个方面。同时,还可以发现,目前的体育课堂教育中,无论以何种形式开展的教育内容,其整体课堂利用率都不尽人意,再加上课堂教育的内容枯燥乏味、缺乏笔试、课堂教育形式较为死板及教育理念落后等问题的存在,导致高等职业院校体育学习的课堂教育中的投入和回馈不成正比,不仅不利于学生身心健康与综合素质的全面发展,还浪费了高职院校体育课堂教学的时间,无法达成体育课堂教育的主要目标。