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高等职业新生大学生人格健康问卷心理普查分析及心理健康教育对策 被引量:3
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作者 吴萍娜 《校园心理》 2014年第4期253-254,共2页
使用大学生人格健康问卷(UPI)对福州职业技术学院2013级2 599名新生进行心理健康普查,结果显示:①有严重心理问题倾向的Ⅰ类学生占15.97%,有待关注并可能存在心理困扰的Ⅱ类学生占23.66%;②受测学生的心理问题主要表现在神经衰弱倾向、... 使用大学生人格健康问卷(UPI)对福州职业技术学院2013级2 599名新生进行心理健康普查,结果显示:①有严重心理问题倾向的Ⅰ类学生占15.97%,有待关注并可能存在心理困扰的Ⅱ类学生占23.66%;②受测学生的心理问题主要表现在神经衰弱倾向、情绪不稳定、缺乏自信、强迫倾向等方面;③男、女生在UPI测试结果上存在显著的性别差异。结合调查结果提出建立心理档案,构建心理健康服务体系,拓展心理健康教育模式等心理健康教育策略。 展开更多
关键词 高等职业新生 大学生人格健康问卷 心理普查 心理健康教育
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高等职业院校新生获得支持与提供支持关系的调查研究
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作者 吴佳 《校园心理》 2018年第5期351-353,共3页
探讨明高等职业院校新生获得支持与提供支持间的关系。采用整群抽样,从重庆地区选取高等职业院校新生568名,采用社会支持互利平衡量表、领悟社会支持量表以及情景叙事文本进行调查。结果显示,高等职业院校新生提供支持大于获得支持;提... 探讨明高等职业院校新生获得支持与提供支持间的关系。采用整群抽样,从重庆地区选取高等职业院校新生568名,采用社会支持互利平衡量表、领悟社会支持量表以及情景叙事文本进行调查。结果显示,高等职业院校新生提供支持大于获得支持;提供支持和获得支持间的平衡性在不同社会关系和支持类型上差异有统计学意义;获得支持对提供支持的作用在不同情感类型下差异有统计学意义,体会到负疚感的高等职业院校新生更愿意回馈提供支持;提供社会支持对获得支持的作用在不同代价损耗下差异有统计学意义,高损型的高等职业院校新生比低损型的高等职业院校新生更希望回馈到更多的支持。高等职业院校新生获得支持与提供支持的关系为失衡关系。 展开更多
关键词 获得支持 提供支持 高等职业院校新生
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高等职业院校新生心理健康状况调查分析 被引量:1
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作者 詹清清 《校园心理》 2019年第5期366-368,共3页
调查高等职业院校新生心理健康状况,为高等院校心理健康教育工作提供科学依据。选取学校新生2730名(男性1334名,女性1396名),采用症状自评量表(SCL)-90和自编人口学统计问卷进行调查。结果显示:①高等职业院校新生的心理健康水平在躯体... 调查高等职业院校新生心理健康状况,为高等院校心理健康教育工作提供科学依据。选取学校新生2730名(男性1334名,女性1396名),采用症状自评量表(SCL)-90和自编人口学统计问卷进行调查。结果显示:①高等职业院校新生的心理健康水平在躯体化、强迫、焦虑、恐怖、精神病性5项因子分上比全国青年常模组高(P<0.01);②女生心理健康水平低于男生;③非独生子女心理健康水平低于独生子女;④重组家庭的心理健康水平低于其他结构的家庭。高等职业院校新生的心理健康水平与全国普通青年比,存在某些心理问题,受性别、是否独生子女、家庭结构的影响。 展开更多
关键词 高等职业院校新生 心理健康 症状自评量表-90 独生子女 家庭结构
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Research on development trend of Higher Vocational Students' Psychological Health
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作者 Tao QIN Fangfang LIU 《International Journal of Technology Management》 2014年第12期89-91,共3页
According to five consecutive year' s mental Health survey for freshmen in a higher vocational school, it is found that: vocational students' mental health is gradually improved; the most prominent psychological pr... According to five consecutive year' s mental Health survey for freshmen in a higher vocational school, it is found that: vocational students' mental health is gradually improved; the most prominent psychological problems among higher vocational students are: compulsion, depression and interpersonal communication; boys' mental health is significantly better than girls' ; students from different grades have varies mental health problems. 展开更多
关键词 higher vocational mental health Development Trend
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