期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈高等职业艺术学校艺术生之艺术意识构建
1
作者
宋之卉
《中国科教创新导刊》
2013年第25期195-195,共1页
高等职业艺术学校走培养高素质艺术人才的基地,艺术类课程更是致力于提高与艺术类职业相关的实践技能,相关素质和综合职业能力。高职教育涵盖了普通高中阶段和高等职业技术教育两个学习阶段.有效地提高了教育效益。面对高等职业学校...
高等职业艺术学校走培养高素质艺术人才的基地,艺术类课程更是致力于提高与艺术类职业相关的实践技能,相关素质和综合职业能力。高职教育涵盖了普通高中阶段和高等职业技术教育两个学习阶段.有效地提高了教育效益。面对高等职业学校的特点,构建及完善学生的艺术意识,是为学生们的终身艺术事业打好基础的首要问题。
展开更多
关键词
高等职业艺术学校
艺术
意识
艺术
生
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高等职业艺术学校艺术生之艺术意识构建
1
作者
宋之卉
机构
常州艺术高等职业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第25期195-195,共1页
文摘
高等职业艺术学校走培养高素质艺术人才的基地,艺术类课程更是致力于提高与艺术类职业相关的实践技能,相关素质和综合职业能力。高职教育涵盖了普通高中阶段和高等职业技术教育两个学习阶段.有效地提高了教育效益。面对高等职业学校的特点,构建及完善学生的艺术意识,是为学生们的终身艺术事业打好基础的首要问题。
关键词
高等职业艺术学校
艺术
意识
艺术
生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈高等职业艺术学校艺术生之艺术意识构建
宋之卉
《中国科教创新导刊》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部