论知识经济与高等自学考试制度

知识经济的到来 ,原有普通高等教育培养人才的模式 ,已越来越不能满足知识经济时代社会对人才的需求。通过对高等自学考试制度优越性进行分析、论证 ,提出完善自学考试制度是完成终身教育和素质教育的有效形式之一。

终身教育思想与高等教育自学考试制度

终身教育思想是我国教育改革的指导思想,高等教育自学考试制度是终身教育思想在我国的主要实践方式,具有明显的终身教育特征,在我国构建学习型社会建设过程中发挥着重大作用。但高等教育自学考试本身也存在着不足之处,如何在终身教育思想的指导下对高等教育自学考试制度进行新的探索,对推动高等教育自学考试的进一步发展,实现终身教育思想目标具有重大的理论和实践意义。

终身教育背景下高等教育自学考试制度的改革与完善——以《高等教育自学考试暂行条例》的修订为切入点

修订《高等教育自学考试暂行条例》是当前改革和完善高等教育自学考试制度的重要内容与基础性工作,必须首先坚持党的领导,符合宪法至上和依法治教的精神,在立法权限之内根据程序要求,充分吸收公众意见,适应社会和教育发展的客观规律,在具体条文的修订时还应兼顾高等教育自学考试的现状,吸收自学考试制度发展的最新成果,并适当为自学考试服务国家终身教育体系的构建留出一定空间。

自学考试制度类型的划分

自学考试制度是独特的新型教育制度，采用传统的制度类型学框架无法划定它的类型和位置。因而。自学考试制度类型应该如何划分与定位，不仅成为教育制度类型学的新课题，也是自学考试制度研究的理论前提。本文根据对自学考试制度概念和特征的分析，试从现代学制、现代远程教育和国际教育的视角，对自学考试制度类型的划分进行初步的探讨。

落实《纲要》部署 再创辉煌业绩——纪念高等教育自学考试制度创建三十周年

高等教育自学考试制度在中国过去三十年里创造了不朽的业绩,成为我国公民平等接受高等教育、自主选择继续教育、有效实现终身学习的制度保障。面对新的发展形势,自学考试要以《纲要》为指导,努力使其成为我国继续教育体系的中坚力量,成为各类继续教育相互沟通的纽带。为此,须更新教育观念,明确发展定位;深化体制改革,增强服务功能;制订学业标准,促进教育融通;扩充教育资源,提高教育能力;壮大文化影响,铸就教育品牌。

我国省级高等教育自考机构权力配置的制度设计

当前我国省级高等教育自学考试机构权力配置主要包括纵向配置和横向配置两种,这种管理体系存在着地方自学考试管理机构设置差异较大、管理部门服务意识不强、职能转变不到位等问题,其原因在于自学考试管理机构设置不科学、地方自学考试管理机构自主性不强、管理体制松散。我国省级高等教育自学考试机构的权力配置应进行合理的设计,建立完善的自学考试管理机构,转变自学考试管理机构职能,坚持教考分离原则,科学配置自学考试管理权,优化自学考试服务体系,以信息化推进管理手段现代化。

我国高等教育自学考试制度正向功能及其标准制定——认识视角上的理性回归

高等教育自学考试制度是我国高等教育系统的重要组成部分。自学考试制度体现教育公平性原则，促进教育平等，实现“宽进严出”的高等教育模式，具有独特的经济社会功能，催生民办高等教育模式的发展。在知识经济时代，自学考试制度要立足素质教育的基本标准，坚持开放的特性标准，充分发挥自学考试所特有的“选拔”、“培养”和“自学”三大属性。有中国特色的自学考试制度，是我国实现高等教育大众化和终身教育社会的一条重要途径。在构建有中国特色的高等教育体制的新形势下，必须理性的认识自学考试制度在整个高等教育体制中的功能与地位。

中国高等教育自学考试制度的结构和功能分析

本文借用边沁的全景敞视结构对中国高等教育自学考试制度进行教育社会学分析，考察了自考制度的社会化和筛选两大社会学功能。

自学考试--开放的高等教育制度,自学成才的摇篮

高等教育自学考试制度是我国高等教育体系的重要组成部分,是世界上规模最大、最能体现终身教育理念的开放式高等教育形式。建立高等教育自学考试制度是党中央、国务院的重要决策,是中国特色社会主义教育制度的一项创举,是社会主义制度先进性和优越性在教育领域的生动体现。

加强校园文化建设 完善自学考试制度——湖北省首届自考校园文化节回眸

2006年5—6月，湖北省举办了首届自考校园文化节（以下简称自考校园文化节），在自学考试工作领域和社会上产生了很好的反响。很多人认为，自考校园文化节不仅有助于提高自考生的综合素质和扩大自学考试的社会影响，而且对于完善自学考试制度、促进自学考试事业持续、健康、协调发展具有重要意义。自考校园文化节已成为湖北教育一道亮丽的风景线，带来了许多值得思索的东西。记者就文化节有关问题访问了湖北省教育考试院院长江畅先生。

谈人本哲学视野下的高等教育自学考试

一、高等教育自学考试产生的归因高等教育自学考试的产生和发展有其深刻的历史因素和时代背景。就其产生的实质而言。

高等教育自学考试回顾与展望

近年来,我国高等教育有了很大发展,教育形式更加多样化。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。

2008年下半年河北省高等教育自学考试报考指南

一、高等教育自学考试制度高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是以个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试制度创立于1981年。1988年3月3日。

自学考试,能否再现辉煌

曾经有着“中国第一考”之称的高等教育自学考试,是中国独有的一项考试制度.高等教育自学考试为希望接受高等教育的群体,尤其是困难人群提供了受教育的机会.从1981年到2011年,自学考试在中国已走过了30年的风雨历程.它让无数没能跨进大学校门享受高等教育的人们圆了自己的大学梦,培养了数以百万计的专业急需人才.

动态

[北京]北京自学考生征文正在进行为庆祝北京市高等教育自学考试制度建立25周年,北京自考办开展了《自考之星》征文活动。据了解,本次征文活动的主旨是:在全社会倡导“自信、自立、自强”的精神风貌,弘扬勤奋好学、刻苦拼搏的学习风气,展示广大考生在各自工作岗位上取得的成绩和优秀事迹。征文内容应反映考生参加自学考试的奋斗经历、学习体会以及成功经验;反映通过自考改变人生命运的亲身经历;反映自学考试培养出的意志品质;反映自考生获得的科学文化知识;反映考生学成后在社会经济建设中取得的科研成果和工作成就。

地市信息

地市信息浙江隆重纪念自考20周年浙江省政府4月召开大会,隆重纪念该省实施高等教育自学考试制度20周年。浙江省考办在全国率先开展自考面向农村的实践,成功地将高等教育拓向农村.而且该省将自考毕业生纳入普通高校毕业生管理范畴,将自考报考率列入省级教育强县考核指标等政策措施都在全国首开先河。

充分发挥主考院校的作用

高等教育自学考试制度在我国实施的二十多年中,许多普通高校运用自身的办学资源优势,积极承担自学考试的主考院校工作。