期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新建地方本科院校人才培养模式创新的探索与实践——汉语言文学专业高素养应用型人才培养模式创新试验
被引量:
3
1
作者
杨军
《文教资料》
2011年第22期188-190,共3页
"人才为本,特色取胜"的教育理念的确立是进行人才培养模式创新试验区改革创新的前提,"面向基层,实践育人"的战略选择由人才培养对象成长成才、服务社会的目标所决定。新建地方本科院校应发挥汉语言文学专业"注重素养,凸显应用"的...
"人才为本,特色取胜"的教育理念的确立是进行人才培养模式创新试验区改革创新的前提,"面向基层,实践育人"的战略选择由人才培养对象成长成才、服务社会的目标所决定。新建地方本科院校应发挥汉语言文学专业"注重素养,凸显应用"的错位优势,贯彻"高在素养,强在技能,赢在特色"的培养思路,架构人才培养模式的五个培养流程、五大培养机制和五项保障体系,强调实践育人,围绕"高素养"和"应用型"两个关键点,构建合理的人才培养模式。
展开更多
关键词
新建地方本科院校
汉语言文学专业
高素养应用型
人才培养模式
下载PDF
职称材料
题名
新建地方本科院校人才培养模式创新的探索与实践——汉语言文学专业高素养应用型人才培养模式创新试验
被引量:
3
1
作者
杨军
机构
商洛学院
出处
《文教资料》
2011年第22期188-190,共3页
基金
陕西高等教育教学改革研究项目(09BY74)
文摘
"人才为本,特色取胜"的教育理念的确立是进行人才培养模式创新试验区改革创新的前提,"面向基层,实践育人"的战略选择由人才培养对象成长成才、服务社会的目标所决定。新建地方本科院校应发挥汉语言文学专业"注重素养,凸显应用"的错位优势,贯彻"高在素养,强在技能,赢在特色"的培养思路,架构人才培养模式的五个培养流程、五大培养机制和五项保障体系,强调实践育人,围绕"高素养"和"应用型"两个关键点,构建合理的人才培养模式。
关键词
新建地方本科院校
汉语言文学专业
高素养应用型
人才培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新建地方本科院校人才培养模式创新的探索与实践——汉语言文学专业高素养应用型人才培养模式创新试验
杨军
《文教资料》
2011
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部