高素质金融人才之我见

新世纪是知识经济时代,知识经济时代的金融业将随着经济全球化而实现全球化。而我国金融业还要适应建立社会主义市场经济的需要,成为既能支持社会经济持续发展,又能防范金融风险,高效运转的行业。因此,要想发挥其现代经济核心作用就必须培养高素质金融人才。高素质金融人才应具备的基本素质:政治素质;专业知识和技能素质;外语、计算机等工具运用能力素质;预测决策、专业经营管理、艰苦创业、开拓创新素质。

网络银行需要培养高素质金融人才

网络银行已成为全球银行业发展的必然趋势。我国网络银行的发展迫切需要一批有创新能力的、国际化的、复合型的高素质金融专业人才,这些人才的获得主要依靠我国高等金融院校的培养。因此,我国高等金融教育必须从课程体系的整合更新与教学模式的创新入手,才能培养出适应我国网络银行发展需要的高素质金融人才。

用开放思维培养高素质金融人才

人才是事业发展的“加速器”,是决定事业成功的“压舱石”。谁抢占了人才制高点,谁就掌握了发展主动权。湖南省联社以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实新时代党的组织路线,牢牢抓住“开放”这个时代主旋律,紧紧围绕“建设有温度的百姓银行”发展愿景,深入实施团队核心管理优化工程,用开放思维创新人才培养模式,最大力度聚人才、用人才,建设高素质金融人才队伍,为湖南农信高质量发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

融合 创新 探索

应当看到,我们生活在一个金融产品和金融服务无所不在的时代,伴随着我国物质生活水平的不断提高,广大百姓从银行缴费,刷卡消费,到买卖股票、办理保险,都离不开金融服务,而营造良好的金融服务环境与加快金融产品的普及,既需要正确的金融理论和到位的金融知识宣传加以指引,更需要高素质的金融人才。由于目前我国金融从业人员的金融意识和金融知识水平与发达国家相比还有很大差距,远远不能适应我国金融业改革发展要求,这一现状不仅不利于我国未来金融业的健康发展和社会稳定,同时也对我国公民实现理性投资和享受现代金融服务便利造成一定程度的梗阻。因此,通过多种手段加强金融学术研究成果传播与金融知识的普及,进行金融教育改革,培养金融创新人才,对促进金融发展具有现实意义。