基于中美合作办学基础上的研究生《高级动物生物化学》课程双语教学探索与实践

《高级动物生物化学》是农林院校研究生一门重要的专业基础课程。为提高硕士研究生培养水平,培养具有国际竞争力的专业类人才,该文在对本科混合式双语教学进行经验总结的基础上,依托中美联合办学优势条件,进一步探索研究生《高级动物生物化学》双语教学的模式,就双语教学的必要性及目前尚需解决的一些问题进行总结归纳,以期为更好地开展双语教学提供参考。

《高级动物生物化学》精品资源共享课程建设的探索与实践

《高级动物生物化学》课程的教学改革以精品资源共享课程建设为导向,从优化课程内容、探讨新型教学模式、利用网络资源和建设研究生课外科研培训基地等四个方面入手,对课程建设和改革进行了探索、尝试与思考,旨在为农业院校高级动物生物化学课程教学实践提供参考。

《高级动物生物化学》教改浅谈

以动物科学学院研究生《高级动物生物化学》为背景,从教学内容、教学手段、考核方法等几个方面进行探讨,提出"高级动物生物化学"课程的教学改革,并在教学实践中试行,取得较为理想的效果,得到了良好的评价。

“高级动物生物化学”教学改革探索

"高级动物生物化学"是动物遗传育种、动物营养、畜牧兽医等学科硕士研究生重要的专业基础课之一。文章分析了当前"高级动物生物化学"教学存在的问题,结合研究生培养目标,从教学内容、教学方法、考核方式、教学模式等方面对"高级动物生物化学"教学改革提出针对性意见。

研究生“高级动物生物化学”课程教学模式思考——奥本大学访学心得

文章以河南科技大学动物科技学院研究生“高级动物生物化学”课程近5年来的教学情况为背景,以作者在美国奥本大学访问交流一年间对研究生“动物生物化学”课程的了解为基础,从教学内容、教学手段、实践教学以及对网络资源的利用这四个方面进行思考,提出“高级动物生物化学”课程作为研究生阶段的基础性课程,应从“服务型”课程的理念出发,以为学生完成课题研究打好坚实的理论基础为前提,培养具有较强动手能力以及创新意识的高素质人才。

高级动物生物化学研究生课程教学模式探讨

高级动物生物化学是畜牧学、兽医学、水产养殖、食品科学等相关专业硕士研究生的核心课程,在研究生课程教学体系中占有重要地位。笔者就该课程的教学内容设置、课程教学形式、考核方式、教学思路和方法以及突破的教学难题等方面进行了整体介绍,以期为相关高校专业教师提高教学质量及研究生提高学习效果提供参考。

研究生《高级动物生物化学》教学改革模式探讨

《高级动物生物化学》是农学类院校畜牧和兽医硕士研究生必i修的专业基础课之一。笔者剖析了该课程目前存在的教学弊端,就切实提升研究生创新能力,加快新时代研究生教学改革提出针对性建议。