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校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径
被引量:
6
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作者
首珩
《中国职业技术教育》
2003年第21期27-28,共2页
本文从专业建设、课程开发、实践基地建设、师资队伍建设、人才培养模式、发展校办产业、服务企业、校企双赢等方面论述了校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径.
关键词
校企合作
高级技术应用性人才
培养途径
专业建设
课程开发
师资队伍建设
高职教育
下载PDF
职称材料
校企联合培养高级技术应用性人才模式的探索
2
作者
韩玉勇
《科技与生活》
2010年第20期133-133,共1页
高等职业技术教育,其目标是培养生产、服务、建设、管理一线的高级技术应用性人才。作为与经济、社会发展联系最为紧密的教育类型之一,从高等职业教育的本质特征、职业导向和我国企业对高等职业技术人才需求的迫切性都显示出,我们应...
高等职业技术教育,其目标是培养生产、服务、建设、管理一线的高级技术应用性人才。作为与经济、社会发展联系最为紧密的教育类型之一,从高等职业教育的本质特征、职业导向和我国企业对高等职业技术人才需求的迫切性都显示出,我们应进一步深化教学改革,推进“校企合作、工学结合”的人才培养模式。提出校企合作的模式和优势,并分析校企合作中容易出现的问题及其解决方法。
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关键词
校企合作
高级技术应用性人才
模式
优势
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题名
校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径
被引量:
6
1
作者
首珩
机构
湖南铁道职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
2003年第21期27-28,共2页
文摘
本文从专业建设、课程开发、实践基地建设、师资队伍建设、人才培养模式、发展校办产业、服务企业、校企双赢等方面论述了校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径.
关键词
校企合作
高级技术应用性人才
培养途径
专业建设
课程开发
师资队伍建设
高职教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
校企联合培养高级技术应用性人才模式的探索
2
作者
韩玉勇
机构
枣庄科技职业学院
出处
《科技与生活》
2010年第20期133-133,共1页
基金
资助项目:课题名称“校企合作问题研究”(编号:2010GG103).
文摘
高等职业技术教育,其目标是培养生产、服务、建设、管理一线的高级技术应用性人才。作为与经济、社会发展联系最为紧密的教育类型之一,从高等职业教育的本质特征、职业导向和我国企业对高等职业技术人才需求的迫切性都显示出,我们应进一步深化教学改革,推进“校企合作、工学结合”的人才培养模式。提出校企合作的模式和优势,并分析校企合作中容易出现的问题及其解决方法。
关键词
校企合作
高级技术应用性人才
模式
优势
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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被引量
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1
校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径
首珩
《中国职业技术教育》
2003
6
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职称材料
2
校企联合培养高级技术应用性人才模式的探索
韩玉勇
《科技与生活》
2010
0
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