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谈课堂提问的艺术 被引量:1
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作者 刘晓梅 《科技信息》 2008年第9期309-309,307,共2页
本文首先分析了课堂提问的功能,然后论述了课堂提问的类型,最后提出了课堂提问的要求,文章的主要目的在于促使教师掌握正确的课堂提问艺术,提高课堂教学的效率。
关键词 课堂提问 低级认知提问 高级认知提问
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