项目驱动法在高级语言课程设计中的研究与实践

项目驱动教学法以项目研究为主线,将高级语言知识点以及软件工程思想融入项目开发的各个阶段,是解决高级语言实验课教学中存在问题的有效途径之一。在高级语言课程设计中运用项目驱动法,从教学内容、项目选题、分组划分、项目实施、考核五个方面具体执行实施策略,结果表明,该方法能够增强学生的学习兴趣,提高实践操作能力,培养团队合作精神,实现教学目标。

三学期制下的“高级语言程序设计”三层实验模式探索

本文介绍了三学期制下＂高级语言程序设计＂实验体系的改革，阐明了三层实验模式；结合小学期＂高级语言程序设计＂课程实践中学生的表现，说明了增设第三层实验的必要性；介绍了第三层实验的选题经验、管理方式及收获和不足；最后，针对第三层实验中出现的问题，提出了改进设想。