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高考临界生的成因及提升转化策略 被引量:7
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作者 韩闯 《中小学心理健康教育》 2017年第16期63-65,共3页
对于高三,每一年的高考备考工作中,临界生的提升与转化总是学校的一项重点工作。临界生有较强的学习动机和上进意识,学习上他们有很大的潜能和可塑性,所以临界生的提升与转化工作就显得非常有意义,这也是一个学校能否在高考中取得... 对于高三,每一年的高考备考工作中,临界生的提升与转化总是学校的一项重点工作。临界生有较强的学习动机和上进意识,学习上他们有很大的潜能和可塑性,所以临界生的提升与转化工作就显得非常有意义,这也是一个学校能否在高考中取得重大突破的关键所在。 展开更多
关键词 高考临界生 成因 转化
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高考数学临界生的成因及提升转化措施探析
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作者 张振军 《新课程》 2018年第30期220-220,共1页
针对高考数学临界生现象,分析高考数学临界生的成因,并提出转化提升高考数学临界生的具体策略,希望能对高考数学临界生的成绩进步有所借鉴意义。
关键词 高考临界生 成因 转化策略
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