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近年高考化学全国卷试题特点及教学启示
1
作者
谢丽娟
莫尊理
《中学化学教学参考》
2023年第18期59-61,共3页
通过对2019-2022年高考全国卷13套化学试题的研究,分析高考化学试题中选择题、非选择题的特点,得出三点教学启示:常规教学注重知识学习与实践应用紧密联系;运用知识可视化工具自主构建知识体系;群策群力,共享集体智慧.
关键词
高考化学全国卷
选择题
非选择题
特点
教学启示
下载PDF
职称材料
选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
2
作者
王云生
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期92-94,共3页
2018年高考化学全国卷在选择题的设计上注重实验现象和情境;突出应用,考查学生信息获取和加工能力、分析推理能力等各方面能力,体现化学学科核心素养等特点。
关键词
2018年
高考
化学
高考化学全国卷
化学
选择题设计
化学
学科核心素养考坪
下载PDF
职称材料
2009年全国高考理综(全国卷Ⅰ)化学试题能力考核因素的研究及启示
3
作者
李俊生
胡志刚
《福建教育学院学报》
2010年第2期125-128,共4页
运用DPS因素分析原理,侧重对2009年全国高考理综(全国卷Ⅰ)化学试题能力结构的分析和研究,为化学教师的日常教学以及高考复习培养学生的能力提供理论研究依据。
关键词
DPS因素分析
2009年
全国
高考
理综(
全国
卷
Ⅰ)
化学
试题
能力考核因素
下载PDF
职称材料
题名
近年高考化学全国卷试题特点及教学启示
1
作者
谢丽娟
莫尊理
机构
西北师范大学
出处
《中学化学教学参考》
2023年第18期59-61,共3页
基金
中国化学会化学教育委员会“十四五”规划2021年重点课题“新教育理念下化学课程资源开发与实践研究”(课题编号:HJ2021-0039)成果。
文摘
通过对2019-2022年高考全国卷13套化学试题的研究,分析高考化学试题中选择题、非选择题的特点,得出三点教学启示:常规教学注重知识学习与实践应用紧密联系;运用知识可视化工具自主构建知识体系;群策群力,共享集体智慧.
关键词
高考化学全国卷
选择题
非选择题
特点
教学启示
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
2
作者
王云生
机构
福建教育学院化学教育研究所
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期92-94,共3页
文摘
2018年高考化学全国卷在选择题的设计上注重实验现象和情境;突出应用,考查学生信息获取和加工能力、分析推理能力等各方面能力,体现化学学科核心素养等特点。
关键词
2018年
高考
化学
高考化学全国卷
化学
选择题设计
化学
学科核心素养考坪
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2009年全国高考理综(全国卷Ⅰ)化学试题能力考核因素的研究及启示
3
作者
李俊生
胡志刚
机构
河北秦皇岛市第一中学
福建师范大学化学与材料学院
出处
《福建教育学院学报》
2010年第2期125-128,共4页
文摘
运用DPS因素分析原理,侧重对2009年全国高考理综(全国卷Ⅰ)化学试题能力结构的分析和研究,为化学教师的日常教学以及高考复习培养学生的能力提供理论研究依据。
关键词
DPS因素分析
2009年
全国
高考
理综(
全国
卷
Ⅰ)
化学
试题
能力考核因素
Keywords
DPS factor analysis
Chemistry part of the science subjects synthesis test of 2009 National College Entrance Examination(Ⅰ)
capacity assessment factors
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
近年高考化学全国卷试题特点及教学启示
谢丽娟
莫尊理
《中学化学教学参考》
2023
0
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职称材料
2
选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
王云生
《基础教育课程》
北大核心
2018
0
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职称材料
3
2009年全国高考理综(全国卷Ⅰ)化学试题能力考核因素的研究及启示
李俊生
胡志刚
《福建教育学院学报》
2010
0
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职称材料
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