基于核心素养的高考命题倾向及复习策略研究——以2017年高考全国Ⅲ卷理综生物学试题为例

本文分析2017年高考全国Ⅲ卷理综生物学试题,比对生物学核心素养的要求,研究未来高考命题倾向,并提出高考复习策略,期望能对高三生物学复习有所帮助。

基于核心素养生物高考命题倾向及复习策略研究

在如今因为高考直接关系着未来人才的培养,同我国未来的发展方向有着密不可分的关系。因此,在高考命题的过程当中,命题人必须遵从党以及国家的意志,对于学生所具备的生物核心素养进行考察,并且还要求学生体现立德树人的素养。因此,在明确的过程中,命题人必须倾向于在处题过程中体现出生物核心素养,而学生在复习时也必须涉及到这一方面,从而在高考中考出理想成绩。