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践行同课同构,发展核心素养--用GeoGebra软件探究2016年全国I卷导数试题的课堂实录 被引量:1
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作者 陈清华 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2021年第5期3-6,共4页
利用动态数学软件GeoGebra强大的代数作图功能,直观呈现出含参数的函数及其导数的图象,动态探究一些含参数的高考导数试题,探索解题的一般模式,提升学生的数学核心素养.践行同课同构理念,以“双师”课堂的模式,促进学生深度学习,提高课... 利用动态数学软件GeoGebra强大的代数作图功能,直观呈现出含参数的函数及其导数的图象,动态探究一些含参数的高考导数试题,探索解题的一般模式,提升学生的数学核心素养.践行同课同构理念,以“双师”课堂的模式,促进学生深度学习,提高课堂效率. 展开更多
关键词 高考导数试题 直观想象 GeoGebra
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用GeoGebra轻松解含参数导数问题 被引量:1
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作者 汪昌政 汪国靖 《中国数学教育(高中版)》 2018年第5期61-64,共4页
利用数学动态教学软件GeoGebra强大的绘图能力,可以实时给出复杂的函数图象,同时利用导数指令能求出导函数,并作出导函数的图象,将两者对照起来讲解函数的单调性、极值、最值问题,形象直观,十分便于理解,能轻松解决含参数导数问题.
关键词 高考导数试题 含参问题 GeoGebra
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