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题名高考数学解题中数形结合思想的应用
被引量:1
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作者
赵世鹏
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机构
武夷山市第二中学
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出处
《数理化解题研究》
2024年第1期51-53,共3页
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文摘
在高考数学解题教学中,教师需注重有关数形结合思想理论知识的讲解,带领学生着重研究数量关系和空间图形之间的关系,并围绕数形结合思想的应用开设专题训练,帮助他们掌握具体用法.文章主要对高考数学解题中数形结合思想的应用进行探讨,同时分享部分解题实例.
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关键词
高考数学解题
数形结合思想
转换途径
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名高考数学解题“隐性失分”举隅与教学对策
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作者
陈大坤
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机构
盐津县第三中学
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出处
《高考》
2020年第23期2-2,共1页
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文摘
隐形失分即为非知识性的失误导致扣分。针对失分现象,提出失分关键,为何而失分的问题,老师针对问题进行拿分关键对学生进行辅导讲解。
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关键词
隐形失分
高考数学解题
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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