-
题名综合模拟人在高职《母婴护理》综合实验教学中的应用
被引量:5
- 1
-
-
作者
艾梅
潘青
朱桐梅
马荣华
-
机构
苏州卫生职业技术学院护理系外科教研室
-
出处
《护理实践与研究》
2012年第11期103-105,共3页
-
文摘
目的:探讨SimMan综合模拟人在高职《母婴护理》综合实验教学中的应用效果。方法:选取2010级三年制高职护生4个班共200名,采用SimMan综合模拟人开展《母婴护理》综合性实验教学3学时。教学结束后,对200名护生进行教学效果的问卷调查。结果:92.50%的护生认为有利于提高实践操作能力,96.50%的护生认为有助于培养临床决策和应变能力,91.00%的护生认为有利于护理各学科知识的相互渗透,90.00%的护生认为有利于提高护理知识的综合运用能力。结论:利用SimMan综合模拟人可以进行逼真的临床模拟培训,弥补护生实践少的不足,有利于提高护生临床实践能力;利用SimMan综合模拟人开展综合性实验教学,更有利于各学科知识的渗透,提高护生综合运用各学科知识和技能的能力。
-
关键词
SIMMAN综合模拟人
高职《母婴护理》
综合实验教学
-
分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
-