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题名基于红船文化的高职交互设计课程教学实践探究
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作者
郭殷锈
蔡萧临
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机构
嘉兴南洋职业技术学院设计与信息分院
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出处
《大众文摘》
2024年第14期0096-0098,共3页
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基金
2022年浙江省高职院校党建研究会课题“红船文化的数字化传播路径研究——以高职院校交互设计课程为例”(项目编号:2022B29)。
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文摘
红船文化是革命建设中凝聚的先进文化,具有深刻的革命精神和教育价值。数字产品普及和技术创新推动了 交互设计师市场需求不断增长,推动了交互设计课程的普及。高职院校应积极探索实用有效的交互设计课程教学路径,将 红船文化资源与课程相融合,提高教学质量,培养学生创新思维和文化自信,推动红船文化传承。文章详述红船文化融 入高职交互设计课程的重要性,分析当前教学存在问题,探索改革实践,提升教学质量,为弘扬红船文化提供优质媒 介,为高职交互设计课程提供新思路和方法,促使学生在交互设计领域应用红船文化智慧,对培养创新能力和人文素养 具有重要意义。
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关键词
红船文化
高职交互设计课程
教学设计
课程实施
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分类号
C
[社会学]
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