基于价值链理论的高职人才培养与校企融合

高职教育已经成为高等教育的重要组成部分,但高职教育培养的学生专业技能差,职业素质低,越来越不能适应现代经济社会对人才的需求。针对这一问题,本文首先对企业产品价值链和高职人才培养价值链进行了对比分析,并在此基础上探讨企业产品价值链与高职人才培养价值链的融合。