丝绸之路经济带背景下陕西高职会展教育发展对策

丝绸之路经济带建设是党中央、国务院主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策。通过对陕西高职会展教育现状的分析，提出了陕西高职会展教育发展的对策：理念更新是前提；人文教育是支点；队伍建设是关键；内涵建设是基础；赛事引入是途径；协同发展是方向。

丝绸之路经济带背景下陕西高职会展教育发展对策探析

丝绸之路经济带建设是党中央、国务院主动应对全球形势深刻变化,统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策。本文通过对陕西高职会展教育现状的分析,提出了陕西高职会展教育发展的对策:理念更新是前提;人文教育是支点;队伍建设是关键;内涵建设是基础;赛事引入是途径;协同发展是方向。

高职会展教育创新模式探索——以上海电子信息职业技术学院为例

应用型高技能会展人才是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）对职业教育的目标要求。文章在准确定位高职会展教育人才培养目标的前提下，提出了基于应用型高技能会展人才培养目标的高职会展教育“1453”创新发展模式，即以三大模块教育课程为载体，坚持全程实践式人才培养模式，不断完善包括灵活的教学计划、完善的校内外实训基地、“双师”型教师综合素质水平、完备的规章制度、通畅的交流沟通平台等在内的教学支撑保障体系，不断提高教育质量，满足经济社会对高素质会展劳动者和技能型人才的需要。

山东省高职会展专业教育与区域会展产业耦合协调发展研究

实现职业教育与区域产业协调发展是职教改革重大战略使命。通过构建高职会展专业教育与区域会展产业评价指标体系,运用熵值法、耦合模型、协调影响力模型等方法实证分析山东省2015—2020年两大系统耦合协调状态特点以及各要素协调影响力方向与大小。研究发现:山东省高职会展专业教育与区域会展产业整体水平趋于上升,除2020年外二者差距逐年缩小,前者发展水平领先后者,但后者年平均增长速度是前者7倍多,随着数字时代的到来,后者极可能赶超前者;两者耦合协调度由初级协调向良好协调上升,但这种良好协调是低层次、低水平的;高职会展专业教育规模与教育创新、区域会展产业规模对两大系统耦合协调起正向推动作用,教育资源与教育效益以及区域会展产业质量与产业效益起抑制作用,两大系统不同要素不同年度作用方向不一;保持推动优势、解决抑制劣势,深化产教融合是两大系统高质量协同发展的良好途径。

长三角高职会展人才培养与社会期望之差异剖析

会展教育的主要内容是组织贸易展览,构建交易平台;接待会展活动,扩充旅游业务;策划节事活动等,该专业的快速发展可以为旅游业的发展提供重要的人力保障。但目前高职会展专业教育陷入脱离行业需求实际的困境,亟待在培养定位、课程设计、校企合作、师资优化等方面积极改良,加快走出一条实用型人才培养的路子。