高职会计信息化课程项目式教学改革实践探析

以当前高职会计技能竞赛为依托，针对传统高职会计电算化教学的不足进行了教学改革，采用三大项目引导学生学做结合，由浅入深，层层递进地掌握不同类型企业包含供应链在内的会计信息化内容，全面把握会计信息化技能，提高学生全面应对高职技能竞赛的能力及职场的竞争力，满足企业对应用型会计人才的需求。

基于DQP成果导向的高职会计信息化课程规范设计研究

在高职教育改革的背景下,该研究以DQP成果导向为核心理念,结合高职会计信息化课程的实际情况,构建一套科学合理的课程规范设计框架。该框架包括课程目标设定、教学内容整合、教学方法创新、评价体系完善等多个方面,旨在提高高职会计信息化课程的教学质量,培养具备实践能力和创新精神的会计人才。