警务序列改革背景下高职公安院校刑事科学技术专业人才职业化培养路径

文章首先阐述了高职公安院刑事科学技术专业人才培养目标定位,然后分析了高职公安院校刑事科学技术专业人才培养存在的问题,最后论述了警务序列改革背景下高职公安院校刑事科学技术专业人才职业化培养路径。

转型中的高职公安院校青年教师职业可持续发展远景探析

转型中的高职公安院校青年教师在职业发展中面临专业导向不明确、教学科研难度大、职称晋升困难、培训进修继续教育机会较少以及行政管理不完善等问题。从分析高职公安院校青年教师职业发展的问题成因入手,认为青年教师发展需要内部和外部两方面的支持体系,并从建立健全岗位选拔机制、保障、考核、激励机制、职称晋升机制、培训进修机制、行政管理机制等方面阐述了构建青年教师职业发展可持续化的路径和方法。

高职高专公安院校经济犯罪侦查专业校内实训教学研究

经济犯罪侦查专业人才的培养是一项复杂和系统的工程,要培养出具有独特的经济犯罪侦查专业思维和职业能力强的专业人才,必须强化实训教学,构建实训教学目标体系;建立教学训练一体化的特色课程模块;创新教学训练方法;建立"复合型"专业教师队伍;建立科学的实训教学管理体系;同时建设仿真的校内实训教学基地。

高职高专公安院校实践教学现状及其对策研究

通过对当前高职高专公安院校实践教学现状及其形成原因的具体分析,认为导致公安院校实践教学环节薄弱的原因包括专业教师对实践教学认识的偏差、专业教师的专业性不高以及硬件设施跟不上。为此必须深入实际确立符合社会需求的人才培养计划,建立与公安基层单位双向合作机制,建立专业教师基层挂职锻炼制度,构建灵活多样的课堂教学形式。