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单招背景下《工程流体力学》课程分层次递进教学法研究与探索
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作者 侯涛 张灵 +2 位作者 李献忠 张玮 许海园 《科技视界》 2019年第16期163-164,共2页
高职院校单招政策全面落地,传统教学模式受到极大挑战,针对单招生的教学研究与探索刻不容缓,本文研究和探索了《工程流体力学》课程分层次递进教学法的改革,对同行提出一些有借鉴意义的思考。
关键词 高职单招生分层次递进教学法
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