和谐师生关系视域下高职卫校学生管理的新方法

高职卫校学生从年龄上来说,正处于青春期的尾巴阶段,而从心理上来说,由于主体是女生,因此心理比较脆弱,希望被关心。再加上面临着人生的重要转折——从学生走上工作岗位。这一系列特殊的背景决定了高职卫校班主任在进行班级管理的时候要注重方式方法,尤其是要以和谐师生关系作为切入点,将人本理念贯穿整个管理过程,将以人为本方法运用到具体的管理工作中。从而帮助高职卫校学生在思想上不断成熟,在行动上更加果断,在业务能力上有效提升。