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计算机辅助翻译助力ESP教学——高职以及职业本科院校大学英语教学新模式探讨 被引量:3
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作者 徐静 刘小琛 《科教导刊》 2023年第12期113-115,共3页
广大高职院校和职业本科院校的人才培养目标,简言之就是塑造合格的职业或职场人,过硬的专业素质加上专业领域内的英语技能成就具备国际竞争力的技术人才。这也正是ESP(专门用途英语)教学真正的意义所在。然而,ESP教学长期以来发展得并... 广大高职院校和职业本科院校的人才培养目标,简言之就是塑造合格的职业或职场人,过硬的专业素质加上专业领域内的英语技能成就具备国际竞争力的技术人才。这也正是ESP(专门用途英语)教学真正的意义所在。然而,ESP教学长期以来发展得并不理想,受困于认知误读及陈旧的教学模式,无法发挥出ESP对学生职业发展的作用。文章尝试将CAT(计算机辅助翻译)技术及相关工具引入ESP教学,以任务为导向,利用CAT的特点和优势,主要培养学生阅读和翻译文献资料的能力,以及提升相应的信息素养和自学能力,为学生的职业未来打好基础,也是对高职和职业本科院校大学英语教学模式的一种新探索。 展开更多
关键词 高职及职业本科 ESP CAT 教学模式
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