高职后勤激励机制现状和创新研究

文章分析了当前高职院校后勤激励机制的现状,探讨了高职院校后勤激励的手段和方法,希望给高职院校后勤管理者有益的启示。

试论高职后勤管理的育人作用

高职后勤是职业教育的有机组成部分,其肩负育人的重要职责,是高职院校综合育人的载体。高职后勤是服务、管理、育人的统一整体,要充分发挥高职后勤管理育人的重要作用,只有做到管理育人、服务育人、环境育人,才能真正地把握住高职后勤的精神实质,才能培养出合格的、高质量的技能人才。

高职后勤社会化管理体制和运行机制浅析

在高校后勤社会化改革背景下,高职后勤企业存在着管理结构独立性不强、监督机制不建全、企业管理目标不明确及企业运行机制不完善等相关问题。通过树立与时俱进的思想观念、建立有效的监管机制及完善各项保障制度等到措施,可以建立适合高职后勤发展的新型管理体制和运行机制。

基于“互联网+”视野的高职后勤育人路径研究

高职后勤承担着育人的重要职责,利用互联网技术,有利于增加后勤育人的广泛性、提高后勤育人的科学性、增强后勤育人的民主性。基于此,高职院校可以从拓展后勤育人体系化的宣传阵地、构建后勤育人常态化的信息机制、完善后勤育人群众化的评价体系、打造后勤育人智能化的服务平台、建设后勤育人一体化的智慧校园5个方面来开辟后勤育人的路径。

新时期高职后勤企业创新研究

新时期高职后勤企业工作的外部环境越来越复杂,目前大多数高职在管理体制和运行机制上,依然没有完全适应市场化运作的机制。后勤企业工作的改革需要基于其三个基本职能即管理、保障和服务进行创新。其中,管理创新包括思想理念、组织结构和管理模式创新三部分;保障创新包括制度规范、队伍建设和环境保障创新三部分;服务创新应从服务主体社会化、运作模式社会化和服务对象社会化三个层面来进行。

新形势下高职后勤党建与社区党建共驻共建模式探讨

论文对高职后勤党建与社区党建共驻共建模式的背景及基础进行综述,分析加强社区党建的重要性以及社区党建工作的现状,论述高职后勤党建工作的基础、优势与促进社区共驻共建的重要性,提出高职后勤党建与社区党建共驻共建模式,并对这种共驻共建的模式提出优化思路,以期为现代党建工作提供思路,以供参考。

高职后勤基建的特点及管理模式分析

高职后勤基建具有非营利性、融资多样性、功能综合性、环境特殊性、措施规范性等特点,管理模式分为自建制、共建制和代建制三种。在高职后勤基建的实际工作当中,应该因地制宜,合理选择管理模式。并规范管理,顺应管理发展趋势。本文结合新时期和新形势,介绍了高职后勤基建的特点和管理模式,并对其发展趋势进行了展望。

浅谈目标管理在高职后勤管理中的应用

"目标管理"作为高职院校后勤管理的有效方法和手段,其应贯穿于后勤实体企业经营管理和服务的全过程。本文简要介绍"目标管理"理论和特征,提出高职后勤目标管理在后勤管理中的应用策略。

高职后勤服务创新的内涵和本质

在传统管理体制下,高职后勤的服务形式比较简单,服务范围无所不包,是一种典型的封闭式管理。经过20多年的改革和实践,高职后勤已经走上了管理创新、保障创新、服务创新的全新发展模式。管理创新和保障创新属于刚性管理的内容,主要是通过制定和完善各项规章制度,使之具有权威性和约束力,以强有力的执行力来贯彻落实规章制度,从而规范后勤秩序。而服务创新更多的是柔性管理的内容,文章将对服务创新的基本内涵和本质特点进行初步的探讨。

基于教育服务理念下高职院校后勤保障机制的创新与实践

高职后勤工作是学校教育工作的一部分,服务过程也是融职业教育于生活的过程,需要从观念的转变、制度的保障、环境的优化等多方联动,后勤服务才能真正与学校教育融为一体。

服务外包背景下高职院校后勤餐饮食品安全管理体系探讨

高职院校后勤机构的食品安全管理工作事关广大师生的身心健康,直接影响着学校安全稳定的学习生活环境。我国早在1999年就提出了“高校后勤社会化改革”的概念,经过20多年的持续发展完善,高校后勤社会化改革的成果十分显著。近几年,我国各类高校的规模在不断发展、不断扩大,原本的餐饮保障体系已经满足不了新阶段的发展要求。本文主要探讨高校后勤服务机构如何将餐饮社会化改革后的外包企业的食品安全管理有效衔接到学校管理中,更好促进学校后勤餐饮服务整体流程优化,确保广大师生的身体健康。

高职院校后勤成本管理问题分析

高职教育是近十几年高校扩招形势下兴起的一种新的教育模式,一大批高职院校如雨后春笋般崛起,招生规模不断扩大,同时也带来了一系列新的问题。其中,后勤财务成本管理是影响其办学水平的重要因素之一,后勤成本管理制约高职院校的健康发展。通过对高职院校后勤成本管理中存在的若干问题进行分析,在此基础上提出了一些改进措施与建议。

浅析高职院校后勤企业财务管理模式研究

财务管理是一个企业管理的核心工作之一。后勤企业财务管理具有自主性不强、管理内容单调等特点,针对企业目前存在的筹资渠道少、利润分配不合理等财务管理问题,通过改进财务管理方法、合理确定收益分配方案、拓新筹资渠道、维护各方利益等举措,建立一种适合高职院校后勤企业发展的财务管理模式。

高职院校后勤管理文化创新机制探究

研究采用文献分析与实例论证相结合的方法,就高职院校后勤管理文化的创新进行研究,旨在探索出建设高职院校后勤管理优良文化的途径。研究表明要想有效地推进高职院校后勤部门的管理文化建设,就一定要在完备管理制度的基础上,打造和谐与竞争并存的工作环境,并调动后勤人员的学习积极性,使后勤员工在激励与约束的共同鞭策下全身心地投入到后勤的管理工作中。

加强高职后勤队伍建设 提升综合服务能力

高职后勤工作不同于普通本科院校,也不同于普通专科学校,其管理和服务具有自己的鲜明特点。如何针对这些特色进行有效的管理,并且取得成效,是业界正在积极研究的课题。本文从以人为本、科学管理的视角出发,立足思想建设、队伍素质、管理水平、服务质量等关键问题,探索高职后勤工作管理育人、服务育人的新途径。

“三全育人”背景下对高职院校后勤育人的路径思考

“三全育人”背景下高职院校后勤育人的具体路径要直观呈现后勤部门工作场景;加强学生公寓管理文化建设;适时组织学生开展劳动教育;加强疫情防控,保障师生健康;加强硬件服务设施建设,无声育人,以期为高职院校后勤育人提供有益借鉴。

浅谈高职院校后勤管理服务育人新途径

在高职院校,后勤管理服务人员是不可或缺的一个重要组成部分,学生在校除了通过课堂的正面教育,后勤管理服务人员潜移默化的教育对学生的引导和影响也是非常重要的。文章从高职院校后勤管理服务育人的意义、后勤管理服务育人现状及探索后勤管理服务育人新途径3个方面来论述。

产业转型升级背景下高职后勤参与劳动教育的策略研究

劳动教育是高职院校教育的一项重要内容。在新时代背景下,加强劳动教育是国家为了适应新发展对高等院校提出的新要求。基于此,分析产业转型升级背景下高技能人才的三个劳动特点:综合性、复杂性、创新性,结合常州纺织服装职业技术学院后勤参与劳动教育的现状,探讨后勤参与劳动教育助力人才培养的策略。

浅析高职院校后勤服务型党组织建设

本文根据服务型党组织建设的任务,围绕高职教育特征,结合金华职业技术学院后勤党组织建设的实践,探讨创建高职院校后勤服务型党组织建设的要求、标准和途径。

浅谈高职院校后勤人力资源管理的方法

高职院校后勤的人力资源管理是一个繁杂的系统工程，既关系到后勤员工的切身利益，也关系到后勤工作质量的好坏。本文以人本管理思想和为高等教育服务为根本出发点，以构建现代化的高校后勤组织为目标，探讨后勤人力资源管理的方法。